西安电子科技大学卓越工程师培养改革项目获批2026年全国教育科学规划立项

近日，全国教育科学规划领导小组办公室公布2026年全国教育科学规划立项名单，本年度共立项559项。其中“学科建设与研究生培养研究专项”共16项，西安电子科技大学《卓越工程师本研一体、融通培养机制研究》获批该专项一般项目。

本课题紧扣国家战略急需领域卓越工程师培养要求，瞄准工程教育改革突出痛点，针对本研学段衔接不畅、企业育人参与不足、实践教学体系分段割裂等现实难题，围绕基础调研与理论梳理、分层递进能力标准构建、校企协同培养模式创新、链式工程实践体系搭建、试点应用与迭代优化等五大核心模块开展系统性研究，着力探索适配本研一体贯通的长效育人机制，为深化卓越工程师培养模式改革提供理论支撑与实践方案。

全国教育科学规划项目属于国家社会科学基金教育学系列，是我国教育科学研究领域层次最高、资助力度最大的研究项目体系之一。此次立项是学校连续第二年以研究生培养领域获批立项全国教育科学规划项目，也是学校持续深耕研究生教育综合改革、高标准推进国家卓越工程师学院建设的又一重要成果体现。

据介绍，近年来，该校围绕电子信息学科优势和国家重大战略急需人才培养需求，一体推进教育科技人才发展，构建西电“一三一”卓越工程师培养体系，对标卓越工程师培养认证标准持续深化国卓院内涵建设与工程硕博士培养改革，专项研究生以实践成果获授学位，连续获评全国卓越工程师培养改革优秀案例，积累了扎实的理论成果与实践经验。下一步，该校将以课题研究为牵引，持续健全卓越工程师本研融通培养体系，注重凝练总结典型经验，着力形成可复制、可推广的高层次工程人才培养范式，为服务国家高水平科技自立自强贡献西电智慧。（通讯员：谢苏阳）