10月22日至24日,第20届高校教学督导评价与质量保障体系运行学术年会暨全国高等教育教学督导协作组成立十周年论坛在浙江省宁波市举行。陕西国际商贸学院副校长王文博带队,质量控制与评估中心及校级教学督导教师一行7人参加。年会上,陕西国际商贸学院教学督导工作成果再获全国认可,荣获第四届全国高校教学督导工作案例交流会学校案例二等奖1项、个人案例二等奖2项、个人案例优胜奖1项。

本届年会由全国高校质量保障机构联盟(CIQA)指导、全国高等教育教学督导协作组主办,宁波大学、未来学习(北京)信息技术研究院、曲靖师范学院承办,是深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《深化新时代教育评价改革总体方案》等有关文件精神、推动高校全息多模态质量保障体系运行机制建设的一次全国性会议。年会围绕“第三轮‘双一流’建设新方位新使命新引领”“基于AI的全息多模态质量保障运行机制”“分类评价与‘双优’工程助力质量保障分类发展”“质量保障与质量文化建设指南解读与落地”等主题展开。恰逢全国高等教育教学督导协作组成立十周年,会议同期举办“协作组成立十周年”系列主题活动。来自全国百余所高校的教育督导专家、质量保障工作者齐聚甬城,共商教学督导赋能高等教育高质量发展的时代命题。
受大会组委会邀请,王文博担任10月23日下午主旨报告环节主持人,与全国高等教育教学督导协作组秘书长等专家同台主持“人工智能赋能质量保证体系建设的路径与实践”“《中国高校质量文化建设指南》解读与落地”等高水平报告。
会议期间,与会代表聆听了CIQA理事长李志义、第十一届国家督学林仕梁、复旦大学原副校长徐雷等国内知名专家学者的主旨报告,围绕“显性知识与隐性知识的内在张力——AI赋能本科教育教学改革的底层逻辑”等前沿议题深入研讨;大会分设“教学督导的数智化与范式创新”“基于AI-OBE理念的质保范式创新与项目式教学评价”等平行论坛以及“督导工作的实施方法与沟通艺术”等实战工作坊,多维度呈现了教学督导从“监督检查”向“精准助教、育人赋能”转型的前沿方向。学校参会教师全程认真聆听、深入交流,就督导数字化转型、AI赋能教学评价、质量文化建设等议题与兄弟院校进行了广泛研讨,开阔了视野、明晰了路径。
随后,大会举行第四届全国高校教学督导工作案例交流会颁奖仪式。学校校级兼职督导、医学院乔薇老师的校级案例荣获二等奖,校级兼职督导、时装艺术学院王丽娜老师和马克思主义学院杨蕾老师的个人案例分别荣获二等奖,体育部赵阳老师参赛的个人案例荣获优胜奖。四项成果同时上榜,充分彰显了学校教学质量保障与督导创新工作的扎实成效与全国认可度。
这些成绩的取得,源于陕西国际商贸学院长期以来坚守立德树人根本任务,持续完善“校院两级联动、全过程闭环管控”教学质量保障体系,构建特色“12334”质量监控运行机制。本次参评过程中,质量控制与评估中心系统凝练学校多年教学督导实践经验,校本案例以OBE成果导向教育为根本指引,创新打造“一芯双擎三闭环”督导体系,搭建“平台采集—双线督查—研判分析—整改提升”全链条管控机制,为教学督导从“经验驱动”向“数据+智能”双轮驱动转型提供了实践范例;乔薇、王丽娜、杨蕾等一线督导立足课堂听课、专项督查、青年教师培育等工作,完整展现了学校督导队伍深耕教学一线、精准服务教师发展的专业风貌;赵阳老师结合智慧体育平台课内外一体化实践,探索了“数智融合、督导升级”的鲜活样本。评审专家对学校“以导为先、督改结合、长效闭环”的督导模式给予高度评价,认为案例落地性强、机制创新突出,为民办高校教学质量治理提供了优秀参考样本。
据介绍,该校质量控制与评估中心将以此次参会获奖为契机,深入消化吸收兄弟高校先进经验,进一步优化督导机制,强化OBE理念与教学全流程深度融合,推动督导工作从“精准诊断”向“赋能成长”升级,持续完善“数智赋能、内外协同、持续改进”全链条质量保障机制,稳步推进内涵式高质量发展,为培养高素质应用型人才、服务区域经济社会发展贡献更大力量。(通讯员:钟亚琼)
编辑:瞿凯侠