7月7日,黑龙江外国语学院召开2026年春季学期工作总结大会,全面梳理本学期办学成果,凝聚共识、谋划新篇。学校党委书记王日远主持会议,校党政领导班子全体成员、各教学单位及行政部门负责同志出席会议。

会上,学校校长刘英以《积厚成势 破局突围》为题,作春季学期工作总结报告,全面回顾春季学期办学治校各项成果,并深刻剖析了当前发展面临的挑战与不足,为下半年工作谋篇布局,为全年目标任务圆满完成蓄势赋能。
以实干作答:七个维度交出亮眼“成绩单”
刘英在报告中从教学改革、科研创新、人才强校、就业质效、开放办学、规范治校、学风建设七个维度,系统盘点了春季学期取得的突破性进展。教学创新大赛参赛团队增长302.6%、首个国家社科基金项目顺利结项、在册留学生创历史新高……一项项数据与实例,标记着学校在高质量发展轨道上“积厚成势、纵深推进”的坚实足迹。
在七个维度中,教学改革纵深推进。学校获批全国首批“专业与标准化教育融合试点单位”,项目制教学改革正式启动。尤为可喜的是,教学创新大赛校赛参赛团队从38组跃升至153组,增长302.6%,越来越多教师走出“舒适区”、站上赛场挑战自我,展现出教师投身教改的澎湃热情。刘英校长以此勉励大家:“数据背后是人心,这种‘势’一旦起来,就不可逆转。这就是我们最想要的教改动能。”科研创新实现历史性跨越。本学期,学校科研工作实现了从“量的积累”到“质的突破”的历史性跨越。国家级、省级、厅局级项目申报与立项数量均创历史新高。首个国家社科基金项目顺利结项,省社会科学优秀成果奖获奖数量与质量双双实现历史性突破。刘英校长强调,民办高校一样可以做出既有数量又有分量的研究成果。师资队伍结构持续优化。学校通过引才、学历提升、常态培训多向发力,师资队伍结构更趋合理。2名教师获评省级教学名师,并精准引进数十名高层次人才。聚焦AI赋能等前沿领域,学校累计开展各类教师培训121场,覆盖3.3万余人次,为构建“双师双能型”教师队伍奠定了坚实基础。实习就业双线并行。学校以“硬功夫”做实就业工作,数智赋能精准服务,产教融合提升质量。通过深度整合义乌、深圳及海外产业资源,推行“订单式”培养,实习就业一体化成效显著。其中,软件学院2026届毕业生在日本实习转就业升学率达100%。2026届毕业生就业质量稳中有升,学校因此在全省高校就业工作会议上作典型交流发言。国际化品牌成势见效。学校入选首批省级教育对外交流“一校一品牌”项目,本学期,长短期出境交流学生与在册留学生人数均创历史新高,基本形成了“中外学生共学、共研、共训、共提高”的开放育人环境。规范治校从严发力。今年6月,学校顺利完成省民办高校年检专家组进校检查各项工作,办学治校工作得到专家现场认可与好评。对检查组指出的问题,学校抱着“真认账、真反思、真整改、真提高”的诚恳态度,梳理建账,将其作为谋划部署秋季学期和今后工作的方向标和观测点。学风建设紧抓不松。学校锚定“112235”育人体系全域深化推进,结合各专业特点打造差异化、多元化学风教育管理机制,外语类国家级、省级赛事获奖人数较去年增长30%,考研申研人数稳步提升,勤奋刻苦、严谨求实的治学品格在校园蔚然成风。
以清醒为镜:直面真问题,下足硬功夫
在肯定成绩的同时,刘英也深刻剖析了当前工作中存在的“上热下冷”、制度流程不畅、部分专业特色不鲜明、教学改革与实践脱节等短板与不足。她强调,要直面真问题,下足硬功夫,在保持定力的同时增强紧迫感。
展望秋季学期,刘英锚定高质量发展目标,对三大核心任务作出战略部署:一是以“严”的基调,全力冲刺审核评估整改与专家进校复查;二是以“拼”的姿态,对标对表推进申硕建设,力争实现办学层次历史性跃升;三是以“新”的动能,明晰未来发展方向,在优化学科专业、深化产教融合、强化数字赋能及国际化培养规格上持续发力,全面提升人才培养质量。
“半程风雨半程晴。”回望2026年春季学期,龙外人步履坚实,收获满满;展望秋季学期,龙外人目标笃定,蓄势待发。报告最后,刘英号召全体教职工,以“不破楼兰终不还”的决心和“咬定青山不放松”的恒心,真抓实干、久久为功,确保年度目标任务圆满完成,奋力开创龙外高质量发展的崭新局面。
以落实为要:凝心聚力,共赴新征程
王日远在总结讲话中,对刘英校长的报告给予高度评价,认为报告贴合实际、目标明确,为全校下一阶段工作指明了方向。就抓好会议精神的贯彻落实,他提出四点要求:一是组织传达学习,领会会议精神。 各单位要迅速传达学习,结合实际情况,及时调整秋季学期工作计划。二是明确工作任务,压实工作责任。 要细化实施方案,明确时间节点,责任到人,建立工作台账,杜绝任务悬空。三是坚持问题导向,补齐发展短板。 要主动查摆差距,制定整改清单,限期整改提升。四是加强组织协调,强化督导落实。 职能部门要常态化跟进重点任务,形成工作闭环,保障各项任务落地见效。(通讯员:王硕)
编辑:侯智