大连财经学院召开2025—2026学年第二学期期末督导座谈会

近日，大连财经学院召开2025—2026学年第二学期期末督导座谈会。学校督导组全体成员及各院（部）督导组组长参加会议，会议由教学质量监控与评估中心主任王洪艳主持。

王洪艳向坚守督导一线的全体督导老师致以感谢，并充分肯定督导工作成效。她指出，学校顺利通过本科教学合格评估，迈入“后评估时代”，工作重心由迎评达标转向提质创优、高质量发展。本学期学校以“督教、督学、督管”为抓手完善内部质保体系，夯实各院（部）质量主体责任；坚持以查促改、以评促建，常态化开展专项督导，补齐教学管理短板，以督导实效推动教学管理提质增效。学校严格落实“检查—反馈—整改—复查”闭环管理，建立整改台账跟踪督办，打通质量保障“最后一公里”。

学校督导组组长张瑾燕就本学期“三督”工作完成情况作了全面总结。总结分享了在督管、督学方面的做法与经验。她表示，学校督导组将始终坚守立德树人根本任务，持续深化 OBE 理念，推动督导工作向专业化、精细化方向不断提升。

会上，学校各院（部）督导组组长围绕各自的督导工作开展情况进行了分享与交流。一是加大督教力度，提升教师授课水平。积极推行听评课全覆盖，重点聚焦青年教师、外聘教师及教学效果不理想的教师开展针对性帮扶，采取“听课—反馈—复听”的跟踪指导模式。二是“以课堂为阵地、以学生为中心”，多措并举提升授课效果。各院（部）通过“师生座谈会、问卷调查、信息员座谈会”等形式关注学生学习体验，收集问题、解决问题，提升了问题解决的时效性；为进一步提升课堂授课效果，有的学院尝试将“数字人、互动小程序”等智能工具融入课堂教学，调动学生的课堂参与度。三是开展了多项专项督导，如毕业论文专项督导、试卷检查、课程文件检查等，将质量文化意识落实在日常教学督导工作中。

据介绍，下一步，学校将对照《高等学校人才培养质量保障体系建设指南》，持续完善质保体系、压实闭环管理、厚植校园质量文化。全体教学质量保障人员将以此次会议为契机，提高认识，主动适应“后评估时代”新要求，正视问题、补齐短板，做实、做细各项教学督导工作，以提高“教育教学质量”为核心，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展筑牢坚实的保障。（通讯员：李静哲）