陕西国际商贸学院在2026年高校学生工作西湖论坛获案例二等奖

5月15日至17日，2026年高校学生工作西湖论坛在浙江杭州举办。陕西国际商贸学院选派文学与教育学院党总支书记王娜、国际教育学院辅导员孙雪代表学校参会。会上，由文学与教育学院联合学生工作处共同撰写的育人案例《打造“四力”梦想启航入学教育模式》荣获大会学生工作案例二等奖。

本次论坛由高校学生工作西湖论坛组委会主办，以“AI时代背景下的高校学生工作创新”为核心主题，汇聚全国百所高校学生工作领域专家学者、一线骨干，围绕AI时代学生工作变革坚守、人机协同活动设计、师生关系重塑、数智赋能思政教育、就业指导与学风建设等九大核心议题开展深度研讨与经验交流。论坛通过跨领域专家前瞻性报告、典型院校创新实践分享、AI赋能学生工作现场对话、智慧城市实地研学等多元形式，聚焦新形势、新学情、新场景，探索全时空陪伴“数字一代”、多模态开展“精准思政”的实践路径，为高校构建“大学工”格局、推动“三全育人”、实现“五育并举”提供了宝贵的交流平台与思路借鉴，对新时代高校学生工作创新发展具有重要的引领意义与实践价值。

在案例征集与评选环节，全国各高校踊跃报送学生工作创新案例，组委会严格围绕代表性、创新性、典型性三大标准进行层层遴选。陕西国际商贸学院报送的《打造“四力”梦想启航入学教育模式》案例，立足民办高校新生适应性教育痛点，精准契合Z世代学生群体特性与民办院校生源特点，系统构建“生活适应力、文化认同力、认知学习力、素质发展力”四位一体入学教育模式。该模式按入校前、入校后一个月、入校第一个学期分阶段推进，整合校院两级育人资源，联动学业导师、辅导员、师生讲师团等多方力量，覆盖理想信念、校规校纪、心理健康、学业指导、安全教育、职业规划六大育人维度，形成“思想引领有深度、教师指导有温度、学生参与有广度、成长发展有效度”的育人体系。

该案例兼具理论创新性与实践可复制性，此前已获批陕西高校学生工作精品项目立项并顺利通过验收，相关研究成果发表于专业期刊，实践成效显著。此次荣获大会二等奖，既是论坛组委会对学校新生入学教育实践成果的高度认可，也是对学校深耕思政育人、抓实学生管理、创新育人模式的充分肯定，彰显了该校在学生工作领域扎实的实践功底、鲜明的育人特色与过硬的工作水平。

据介绍，未来，该校将以此次获奖为契机，持续坚守立德树人根本任务，立足新时代学生工作新要求，创新育人模式实践，积极探索AI时代学生工作新思路、新路径、新方法，不断提升学生工作科学化、精细化、智能化水平，奋力推动学校学生工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的应用型人才筑牢根基。（通讯员：钟亚琼）