山西大学党委书记为师生讲授总体国家安全观专题课

4月14日，在第十一个全民国家安全教育日之际，山西大学党委书记王仰麟为师生讲授总体国家安全观专题课，围绕“统筹发展和安全 护航‘十五五’新征程”主题，深入讲解总体国家安全观的时代内涵与实践要求。

专题课系统阐释了总体国家安全观的形成背景、理论内涵与实践路径。王仰麟指出，国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。总体国家安全观不是凭空产生的理论构想，而是植根于中华优秀传统安全文化、淬炼于中国共产党百年国家安全实践、升华于新时代伟大斗争的科学思想体系。

面对百年未有之大变局，国家安全的内涵外延、时空领域、内外因素比历史上任何时期都更为复杂，必须以总体思维统筹安全与发展。王仰麟在专题课上深入解读了总体国家安全观的五大要素、五对关系、五大统筹等核心要义，结合与师生学习生活息息相关的真实案例，深刻阐明了国家安全就在身边、人人都是国家安全守护者。王仰麟强调，高校作为意识形态前沿阵地与科技创新重要载体，必须把安全发展贯穿办学治校全过程，以高水平安全保障高质量发展。学校要牢固树立总体国家安全观，毫不动摇坚持党的绝对领导，健全完善高校安全治理体系，持续增强科研实力和自主创新能力，全面提升人才培养质量和竞争力，夯实师生维护国家安全坚强防线。他号召全体师生要增强忧患意识、树立底线思维，争做国家安全的坚定维护者和积极践行者。广大青年学子要自觉将个人成长融入国家发展大局，以青春之力护航中华民族伟大复兴。

任紫玉是第二届物理学拔尖计划班的学生，她将在学校光量子器件与技术全国重点实验室继续深造，结合未来的研究方向，她对这堂总体国家安全观专题课有着格外真切的体会。她谈道：“这堂课以历史与现实对照的方式，让我对总体国家安全观有了更具体、更贴近科研实际的理解。在我选择深耕的光量子研究领域，科技安全、网络安全、数据安全同样至关重要。越是科技前沿，越要守住安全底线，以严谨求实的态度守护国家科技安全。”物理电子工程学院物理学国家基地班的大四学生张翔也分享了学习体会，他说：“专题课让我更加清醒地认识到国家安全涵盖的范围之广，我们日常研究的量子通信、半导体技术都与国家核心竞争力息息相关。实验室里的每一次探索、论文中的每一项数据，都可能成为守护国家安全的基石。即将毕业，无论继续深造还是投身行业，我都会时刻绷紧国家安全这根弦，把个人理想融入国家发展大局，用实际行动践行新时代青年的责任与担当。”

此次专题课内容翔实、贴近实际，让师生对总体国家安全观有了更清晰、更具体的认识。据介绍，下一步，该校将持续抓好国家安全教育宣传，引导全体师生把安全意识融入日常言行，以实际行动守护校园安全、维护国家安全，为学校高质量发展、以教育强国建设支撑中国式现代化贡献智慧与力量。（通讯员：黄婧）