陕西国际商贸学院珠宝学院高质量就业的育人实践

陕西国际商贸学院珠宝学院逆势突围，走出了一条高质量就业的特色之路：近三年毕业生就业率稳步攀升，2025届达93.91%，稳居全校首位；就专率（专业与岗位相关度）连续三年递增，2025届达67.29%；超六成学子成功入职周六福、菜百首饰、周大生等行业优质企业，在全国高校同类专业中名列前茅。这份亮眼成绩的背后，是“三结合五赋能”应用型人才培养理念在珠宝专业的深度落地，是珠宝学院以产业需求为导向，构建“需求精准对接—能力靶向锻造—就业顺畅转化”完整闭环的生动实践，更是一场“让教育与行业同频、让成长与需求共振”的育人革命。

锚定“需求靶心”：让育人方向不偏航

“高校与行业的距离，就是学生就业与优质岗位的距离。”学院院长张丽倩的这句话，道破了特色专业突围的核心密码。在学校“地方性、应用型、差异化”的办学定位指引下，珠宝学院将“深耕行业”贯穿人才培养的每一个环节，找准行业需求与人才培养的精准衔接点。 

这份精准，始于常态化的行业调研。学院立足西北珠宝产业特色，组织教师定期走访企业、蹲点展会，深入摸清鉴定师、首饰设计师、珠宝营销师等岗位的核心能力要求。鉴定岗位需要的毫厘不差，设计岗位追求的守正创新，营销岗位必备的实战话术，都被一一纳入人才培养的核心指标。联合20余家行业龙头企业修订的人才培养方案，不再是一成不变的教学指南，而是动态更新的“活页手册”。企业的珠宝鉴定流程直接转化为课堂实训内容，首饰加工标准融入技能训练环节，营销实战技巧成为课程案例主角，从源头杜绝了“学非所用”的尴尬。为了让需求对接更具实效，学院推行订单式培养模式，与西北金行合作开设订单班，学生在校期间即按企业标准开展定制化培养，毕业即可直接上岗，真正实现从校园到职场的“零过渡”。

“每一颗宝石都有独特的纹理，每一个学生都有专属的闪光点。”学院始终以珠宝行业核心素养为导向，将鉴定精准度、设计创新性、营销实战力等关键要素，全面融入课程体系与实践教学。这种“靶向适配”的培养模式，让人才成长始终跟着行业发展的节奏走，确保学生走出校门时，不是纸上谈兵的毕业生，而是能直接上手的准从业者。

锻造“硬核本领”：让产教融合不悬空

如果说精准对接需求是育人的方向标，那么产教融合就是锻造本领的练兵场。珠宝学院构建的“深耕行业+精准赋能”实践体系，让校企协同不再是简单的合作噱头，而是贯穿育人全程的核心路径。

双师双能型师资队伍，是连接课堂与产业的桥梁。校内教师走出教室，深入企业参与技术攻关，在珠宝检测实验室里摸索最新鉴定技术，在新品设计团队中碰撞创意火花，把行业前沿的实操要点带回课堂。企业骨干走进校园，化身特聘教师，资深营销主管主讲《珠宝营销实训》，用实战案例拆解成交逻辑；珠宝鉴定机构的技术骨干执掌《宝玉石鉴定》，带着真实的检测样本让学生上手实操。这种“课堂讲理论、企业教实战”的模式，让学生学到的不仅是知识，更是能直接用到岗位上的真本领。

“校内实验室+企业实训基地”的双线平台，让实践教学“实打实”。校内实验室里，与行业一线同步的检测、加工设备一应俱全，工厂搬进实验室不再是口号，学生们戴着放大镜练习珠宝鉴定，握着工具学习首饰加工，在模拟展厅演练营销技巧，扎实筑牢基础技能；校外，与15家行业名企共建的就业基地成为实战战场，学生们深度参与珠宝分拣、营销策划、客户服务等真实工作：在西北金行的展厅里，他们学着与顾客沟通需求；在中维质检的实验室里，他们协助完成样品检测；在“金大福杯”营销大赛的舞台上，他们组队策划促销方案，接受企业专家的现场点评。“校内练基础、企业练实战”的培养模式，让毕业与上岗之间没有缓冲期，只有无缝衔接。

岗课赛证融通，则为学生的本领加上了权威背书。学院摒弃冗余的理论教学，构建以《珠宝营销实训》《珠宝礼仪实训》等为核心的实践课程体系，将“第三课堂”延伸至企业展厅、销售现场。在这里，“学习即实战”：珠宝营销课程上，学生直接参与企业真实促销活动，全程跟进客流分析、话术设计、成交转化；职业认证融入教学全程，GAC宝玉石鉴定师、CLIJ珠宝技能认证等行业硬通货，成为学生毕业时的标配，证书获取率达100%；技能竞赛成为就业直通车，“中维杯”鉴定大赛、“金大福杯”营销大赛的获奖名单，往往成为企业争抢人才的优先录用名单，真正实现了以赛促学、以赛促业。

护航“成长之路”：让就业转化不打折

好的人才，需要精准的“摆渡人”。珠宝学院深知，从本领过硬到成功就业，还需要全周期、个性化的支持体系。学院构建的职业发展支持链条，既关注“精准匹配”，更注重“软实力补强”，让每一位学生都能找到属于自己的就业赛道。

大三学年，就业指导工作便已启动。通过问卷调研、“一对一”访谈，学院为每位毕业生建立动态就业档案，精准勾勒出他们的求职意向、能力优势与短板。针对考研、考公、求职、创业等不同群体，学院量身定制支持方案：为考研学生开设复试辅导专班，邀请专业教师指导专业课复试；为求职学生组织行业专场招聘会，让企业HR上门选才；为创业学生对接政策资源与行业项目，助力他们实现创业梦想。这种“一人一策”的精准赋能，让就业支持不再是大水漫灌，而是精准滴灌。

对于部分学生“专业硬技能扎实、表达与面试能力不足”的问题，学院设立就业心理驿站，辅导员与专业教师联手开展“软实力提升计划”。产品设计专业的孙靖雅，虽带着设计大赛的获奖证书却在求职中屡屡受挫，手绘功底扎实、设计理念新颖是她的优势，但不善表达的腼腆却让她难以展现才华。学院通过动态就业档案发现这一问题后，专业导师专门为她定制了“作品集讲述与表达特训营”：从设计理念的逻辑梳理，到沟通话术的细节打磨，再到模拟面试的临场应变，两周的精准帮扶让她褪去青涩。最终，在周六福珠宝的面试现场，她成功拿到录用通知书。这样的案例，在珠宝学院并非个例，而是“硬技能+软实力”双线赋能就业支持体系的常态成果。

校友资源的赋能，更让就业之路多了一份温暖加持。学院邀请优秀校友回校分享他们从职场新人到行业骨干的成长故事，让在校学生看到了清晰的发展路径。校友搭建的行业人脉网络，让学生的能力亮点能精准传递给企业，不少学生通过校友推荐获得了宝贵的面试机会，实现了“熟人引路、精准入职”。

厚植“行业情怀”：让长效发展不止步

就业不是终点，而是长效发展的起点。珠宝学院的育人实践，不止于让学生“能就业”，更致力于让学生“愿深耕、能发展”。学院通过构建全员协同育人格局，厚植学生的行业认同感与职业归属感，推动他们从“短期就业”向“长期发展”转变。

“学院—系部—辅导员—论文导师”四级责任体系，让每一位教师都成为学生的“职业发展顾问”。论文导师结合行业经验，为学生规划能力提升路径；辅导员通过班会分享工匠精神，让精益求精的理念深入人心；党支部书记讲授企业文化，让学生提前了解行业生态；学院文化墙上的珠宝艺术品陈列、行业动态专栏，让学生在耳濡目染中感受行业的魅力与价值。

为了拓宽学生的行业视野，学院定期组织学生参观珠宝首饰城、国际宝石博览会，参与地方珠宝产业项目建设；邀请赛菲尔珠宝、招金银楼等企业开展企业文化宣讲，让学生全面了解行业发展趋势。联合西北金行设立的专项奖学金，表彰专业能力突出、竞赛表现优异的学生，以荣誉与物质双重激励引导学生深耕专业；用优秀校友“能力越强、发展越好”的真实案例，点燃学生深耕专业的内生动力。

从“小众专业”到“就业王牌”，陕西国际商贸学院珠宝学院的实践，为高校特色专业的高质量发展提供了深刻启示：育人的深意，在于不脱离时代、不背离需求，让教育真正成为连接青春与未来、校园与社会的桥梁；学校的特色，在于扎根产业、精准赋能，让每一个专业都能找到差异化的发展路径，让每一位学生都能绽放独特的价值；教育的温度，在于关注个体成长、护航全程发展，让硬本领成为立足之本，让软实力成为进阶之翼。未来，随着珠宝行业转型升级的加速，珠宝学院将继续深化“深耕行业、精准赋能”的核心思路，建立人才需求预测机制，构建校友导师库，启动毕业生中长期发展跟踪计划，让“需求—赋能—就业”的闭环更加精准、更具韧性。让更多学子在人生的赛道上发光发热，让高校育人的成果，如同历经打磨的珠宝，璀璨而持久。（通讯员：钟亚琼）