云南国土资源职业学院校训：明德尚能 学以致用

云南国土资源职业学院校训：明德尚能 学以致用

释义：《礼记·大学》：“大学之道，在明明德”。“明德”意为彰明伦理、完善品德；“尚能”意为注重才能、能力。德为人才之本，能为人才之基。“明德尚能”意指学校坚持立德树人、德技并修，培养高素质技术技能人才，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技术支撑。

“学以致用”意同“笃行”，强调为了实际应用而学习，并将学习到的知识应用于实践，达到学用结合、知行合一。

“明德尚能 学以致用”凸显了学校的办学特色和培养目标定位，学校坚持立德树人、五育并举，促进学生德智体美劳全面发展，师生坚持理论联系实际，德技并修、知行合一。

校风：质朴宽厚 崇实笃行

释义：“质朴宽厚”具有地质专业的质朴特色，蕴含大地之宽广、钻探之深厚，又兼具宽厚、包容、担当等情怀，是办校治学、为人处事的境界追求。

“笃行”语出《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”强调将所学应用于实际中，做到知行合一，追求全面的发展和成长。“崇实笃行”强调做事要实干、务实、实在，突出育人的实践能力，又彰显咬定青山不放松的韧劲。

“质朴宽厚 崇实笃行”导引和激励着一代代“国土人”秉承地质行业的质朴特色，涵养如大地般坚实宽厚的胸怀、务实严谨的办校治学态度，为党育人、为国育才，为民族复兴、国家富强贡献力量。

教风：观山勘物 磨石琢玉

释义：“观山”强调教师要有“山高人为峰”、追求卓越的情怀；“勘物”强调教师要以格物致知的为学精神支撑起“学高为师”的专业素养。

《礼记・学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”“磨石琢玉”结合学校专业特点，强调教师要践行“有教无类、因材施教”，体现对教育初心的坚守和育人使命的担当。

“观山勘物 磨石琢玉”倡导教师以“致广大而尽精微”的精神，关心关爱学生、关注教育教学、关注科学研究，不断提升专业素养，潜心教书育人、因材施教、启智润心、培根铸魂。

学风：问道修业 匠心致远

释义：“问道”要求师生不断探求新的知识并理解蕴含其中的道理和规律。“修业”要求师生通过认真学习以实现专业技能的精进和道德修养的提升；“匠心”突出职业教育的特色，倡导师生对勤学苦练、精益求精的执着和追求。“致远”语出《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，鼓励师生立宏远之志，保持坚定的信念和毅力，不断追求卓越。

“问道修业 匠心致远”倡导师生在学习过程中发扬“敬业、精益、专注、创新”的工匠精神，努力学习专业知识，探索蕴含其中的道理和规律，学无止境、精益求精、追求卓越、不断突破。