在线教师也“桃李芬芳”：祝福从全国各地飞来

　　未来网北京9月10日电（记者 张冰清）一方书桌，三尺讲台，一生光阴，四季流转。今天，第35个教师节来了。教师，这个神圣而光荣的职业，也在教育信息化的进程中，焕发新的光彩。

　　日前，在解读《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》的教育部新闻发布会上，据有关方面预测，2019年，在线教育市场将超过2600亿元，中小学生在线教育用户将达到8000万人，可谓方兴未艾、势头强劲。

　　在这个巨大的在线教育市场中，老师则是巨大的竞争力。随着在线教育行业的不断合规，在线教师也成为了教师这个庞大集体中一个重要的组成部分。多元化、年轻化、高薪成为在线教师的代名词。

　　这个教师节，在线教师有话说。

　　95后在线教师：大学主修编导却成为了我的核心竞争力

　　95后田田是北京一高校导演系的毕业生，教师资格证只是大学时“考证傍身”的举动。田田也没想过自己会变成一名在线教师。今天，她收到了教师节礼物是在线学员寄给她的画和祝福视频。

　　田田收到的教师节礼物。受访者供图。

　　毕业后，进入剧组的田田过得并不是那么顺心，给导演搬苹果箱，帮场务整理拍摄现场，摄影组缺人时也扛过摄像机……理想与现实之间似乎横亘着一条巨大的鸿沟。

　　“我不是不能吃苦，但我不知道坚持的意义。”田田向未来网记者表示。

　　期间，朋友劝她，“你不是有教师资格证吗？去试试培训机构吧，这几年在线教育这么火，你一个高材生怕胜任不了吗？”

　　抱着试试的心态，田田去应聘了一家主打数学思维的在线培训机构。原以为在线教育老师就只是上上课、拉拉学生的她大开眼界。

　　调研、研发、试课、培训……在线老师需要做的事情很多。不过，田田很快就找到了自己的拿手项目——课程研发。

　　由于面对低幼群体，田田发现，不同于学科培训，课程生活化，生动才是吸引孩子的主要途径。有了自己导演专业的知识，田田很快将一堂数学思维课程改成了“小剧场”。这在后台大受欢迎，很多家长点赞。

　　“其实跟我们专业还有一点相关，就是要把内容做成视频，要写脚本，审片子。”让田田想不到的是，自己认为的专业不相关，竟然摇身一变成为了自己的核心竞争力。

　　“市场上，相似竞品数学内容都差不多，如何通过教学方式的迭代更新达到获客率才是需要思考方向。”田田表示，找一种合适的方式，去让孩子接受这个课程，这就是研发课程的目的。

　　“在线教育可以及时的反馈教学质量，但是当我第一次看到差评率的时候，内心还是会不舒服。”田田说，像是有人在否定你全部的努力。

　　不过很快，田田又快速的投入到新的课程研发当中，她阅读了大量幼儿教育的书籍，付出总有回报。

　　这个教师节，田田收到了来自全国各地的小学员录制的祝福视频，她感动得有些热泪盈眶。她向记者坦言“得到了家长的认可，深感成为一名教师的责任之重。此生不悔登上三尺讲台。在线教师也桃李芬芳。”

　　“网红教师”838万学员粉丝背后是一年300天无休的坚持

　　“一大早收到了很多祝福。考研人，起来了吗？”在线教师何凯文9月10日早上6点27分在微博上这样写道。

　　还有学生回复“世有伯乐，然后有千里马。有生之年欣喜相逢。桃李不言，下自成蹊。”为他送上祝福。

　　“成年人的世界里没有‘容易’二字。”何凯文曾在接受未来网（教育公众号ID：newsk618）记者采访时笑着感慨道。

　　欲戴王冠,必承其重。头顶“考研英语名师”、“网红名师”光环，何凯文平日里忙得超乎一般人的想象。

　　“一年之中大概有近300天在全国各地出差,白天线下上课,晚上线上上课,特别忙的时候一天要上12小时的课,每个月的休息的时间只有两三天。”除了上课，就是在去上课的路上。

　　而在那些四处出差的日子里，不管是在机场、候车室还是在轮船码头，何凯文都没闲着，靠着精打细算利用碎片时间，仅2018年录制了300多个课程小视频。

　　何凯文说，大多数人的成功经历里没有幸运,只有努力和更努力。这也是他经常在上课的时候告诉学生们的。

　　熟悉他的学生会知道，不论多晚，何凯文都会每天更新微博“每日一句”，一坚持就是7年，“考研是一件很辛苦的事，当初在微博上发‘每日一句’就是想带着学生们一起坚持下去。”这是身为一个老师的责任。

　　但“网红名师”显然不属于终身荣誉，仍旧要顺应时代，不断去适应变化。网络直播火了，何凯文就去尝试直播课；抖音火了他便去开抖音号；与考研学生的年龄差一年比一年大，何凯文开始思考如何让自己的课更适合现在学生的需求。教师节他也一如往常，坚持更新微博，鼓励考研人。

　　图片来源视觉中国

　　平台放大老师的优缺点，去线上检验自己的水平

　　“在线教育培训会放大一个老师的特点，不论是好的，还是坏的。”在线教师王羽在知乎上表示。

　　“我线下教了10年书了，累归累，但都是在体力方面，脑力上还过得去。”

　　“到了线上，突然要面对全国各地的学生，你会突然发现，在短短一个小时的课程中，怎样满足几千不同地区的考生是一个很难的问题，一堂课要备课30小时。”王羽坦言，这是他每天都在思考的内容，也是他不停备课的原因。

　　学生不是傻瓜，尤其评价和选择权全部交到用户手中时，他们的选择是公正的评价。

　　大家看到现在收9块一节，报名2000多人的课，总收入很高，然而“并不是一开始上课就收入这么高的。”

　　但是在这之前，我开了74节一块钱的课，每天晚上11点上课，通常1点才能回答完所有学生的问题，然后下课。这样持续了三个月，王羽为此还生了一场病。

　　王羽认为，在线教育解决了教育的不公平，而作为一个合格的教师，应该帮助更多需要帮助的人。

　　“我第一次在互联网平台开课，居然来了6000多人。如果你是一个教师，面对6000多名完全未知的学生，你是什么感受？”

　　王羽自问又自答。

　　“我的感受是，兴奋！”

　　“终于有机会看看自己到底有没有两把刷子。”

　　“我终于有机会看看自己能不能不靠宣传彩页和竞价招到学生。”

　　王羽坦言，在线下培训并没有取得理想中的胜利，所以在线上，他想证明一下自己是不是真的这块料。

　　在线教育只会让真正舍得付出的人得到回报，王羽认为，“我在平台开课4个月，从没主动推过一节课给学生。所以，当平台用户教过足够大的时候，你需要考虑的还是课程本身的内容，其他营销手段，都不重要。”

　　“终归说到底，我们还是一个教师，独立教研，坚守人格，真正提供些价值才是正道。”王羽表示，既然选择了做老师，不求扬名天下盆满钵满，惟愿将好课授于有缘人。三尺讲桌，一班学子，足矣！

　　每一位为教育事业辛勤付出、真心引领孩子们成长的老师都值得被尊敬。作为新时代的新兴群体，在线教师们今天也值得被道一声”您辛苦了，教师节快乐！“