大连财经学院召开2026—2027学年第一学期期初督导工作会议

9月16日下午，大连财经学院召开2026-2027学年第一学期期初教学督导工作会议。该校纪委书记徐哲、教学质量监控与评估中心全体成员、校督导组及各院（部）督导组全体成员参加了会议。

本次会议正值学校督导队伍换届履职的关键节点，既是新学期督导工作的全面部署会，也是对标新规、赋能提质的专题培训会。徐哲充分肯定了上一阶段学校教学督导工作取得的扎实成效，指出教学督导是学校人才培养质量保障体系的核心环节，常态化、过程性督导是规范教学秩序、深化教学改革、提升育人质量的关键抓手，同时客观剖析了现阶段督导工作中存在的短板与不足，并紧扣《指南》核心要求，对新一届督导队伍建设和新学期督导工作提出明确期望与工作要求。他强调，全体督导人员必须深化《指南》的学习培训，并常态化开展交流研讨。要准确把握新时代高校人才培养质量保障的新标准、新要求，不断更新教育教学理念，提高督导业务能力，从而夯实履职的基础。要坚守育人初心、率先垂范，立足岗位发挥专业示范、引领、辐射作用，树立督导队伍良好形象；要强化校院联动、上下协同、内外配合，畅通沟通协作渠道，凝聚督导工作强大合力。他希望新一届督导员能够以高标准履职、实打实地作为，创新督导工作方式，补齐工作短板，全力推动学校教学督导工作的规范化、精细化、科学化发展，从而助力学校教学质量稳步提升。

教学质量监控与评估中心主任王洪艳围绕《指南》开展了专题解读与培训，全面梳理了《指南》的发布背景、核心要义、框架体系及重点任务，结合高等教育质量建设新形势分享学习体会与实践思考，并详细介绍了学校人才培养质量保障体系建设现状，系统阐释了学校现行质量保障体系架构、运行机制、工作流程及督导核心职责，帮助全体督导人员明晰岗位职责、吃透工作标准、把握工作方向。针对新学期的督导工作，她强调全体督导人员必须以《指南》为根本遵循，不断迭代质量育人理念，推动督导工作从传统的“检查评判”向“督、诊、导、服”四位一体的深度转型，要求队伍持续深化学习交流、熟练掌握质量标准、落实督导闭环管理机制、拓宽督导覆盖面、创新数字化督导模式、强化“校、院（部）、专业”协同联动，通过常态化研修互鉴提升综合履职能力。最后她对新学期的重点工作任务进行了细化部署，明确了工作标准和时间节点。

此次期初督导工作会议主题鲜明、重点突出、针对性强，严格落实了教育部关于《指南》学习培训、交流落地的工作要求，进一步统一了思想、明确了方向、压实了责任、细化了举措。据介绍，接下来，该校将继续以《指南》精神为引领，牢牢践行“以学生为中心、成果导向、持续改进”的核心理念，持续完善全方位、多层次、闭环式教育教学质量保障体系，不断优化督导工作机制、提升督导工作效能，以高质量督导护航高质量教学，全面夯实学校人才培养根基，推动学校育人工作迈上新台阶。（教学质量监控与评估中心）