山西大学第四届“美育文化月”：以美为光，照亮青春

五育并举，美育润心。近期，由山西大学学生工作部（处）、研究生工作部（处）、学校团委联合主办，美术学院承办的山西大学第四届“美育文化月”系列活动顺利开展。活动立足三晋文脉资源，突破传统课堂美育的单一模式，以沉浸式、多元化、体验式的艺术实践为载体，融合红色美育、非遗传承、科艺共生、民俗体验与校地美育联动等丰富内容，让可感可触的美学教育浸润校园日常，在实践育人中锤炼学子艺术素养、厚植青年文化自信，充分彰显了山大学子向美而行、朝气蓬勃的青春风貌。

木刻传薪 印忆初心

抗战木刻是镌刻烽火岁月的红色载体，每一幅版画都定格着革命年代军民同心、艰苦奋斗的动人图景，承载着厚重的红色记忆与精神力量。此次美育文化月以红色版画拓印体验活动启幕，依托学校国家级一流本科课程“山西红色经典版画印刷实践”，多场地同步开展沉浸式红色美育实践，以艺育人、以劳润心，让红色美育融入校园生活。

活动现场配齐专业拓印工具、复古木刻底板与经典版画图鉴，吸引众多师生驻足参与、亲身实践。在美术专业学生的指导下，参与活动的同学们完整体验上墨、覆纸、压印的全套版画制作流程，亲手复刻红色经典作品，在刻刀与纸张的碰撞、油墨与纹理的交融中，回望峥嵘革命岁月，深度体悟“以艺载道、以史育人”的美育内核与时代价值。

这样的活动不仅体现了美育、思政教育与劳动教育的深度融合，让抽象的红色历史转化为可触摸、可体验、可感悟的实践过程，也让师生们在亲手创作中感悟先辈的家国情怀与奋斗精神，让红色基因深植心底、代代相传，让革命精神在青春校园中生生不息。

非遗流芳 匠心传承

非物质文化遗产是民族瑰宝、文明根脉。本次美育文化月聚焦山西非遗，依托学校漆艺专业特色优势，特邀中国工艺美术大师、国家级非遗平遥推光漆器传承人薛晓东进校园，开展专题美育讲座，为师生带来一场兼具专业性、故事性与温度性的非遗美育课堂。

作为“山西三宝”之一的国家级非物质文化遗产，平遥推光漆器历经千余年传承，凝聚着三晋大地深厚的文化底蕴与独特的东方美学。薛晓东结合数十年行业深耕经验，系统梳理了平遥推光漆器千年发展脉络，细致讲解了描金彩绘、堆鼓、镶嵌等核心传统技艺，详解古法制漆的原料配比与制作工序。他立足新时代非遗发展趋势，与学子们深入探讨漆艺守正创新的发展路径，鼓励青年学子博采众长、融合创新，以现代审美理念、数字创新技术赋能传统漆艺，让古老非遗焕发新时代活力。

整场讲座让在场师生沉浸式领略三晋漆艺的独特魅力，不少学子深受启发，主动参与后续平遥古城研学实践，走进薛氏漆艺研究院、中国平遥推光漆艺博物馆实地探访，在行走中感悟非遗魅力，在观摩中传承工匠精神。

为拉近青年与本土非遗文化的距离，美育文化月还开展了“指尖非遗，面韵传情”花馍手作体验活动。

拥有千年历史的晋南花馍是极具代表性的国家级非遗民俗文化载体，承载着三晋百姓质朴美好的生活期许与代代相传的民俗文脉。本次活动采用超轻黏土替代传统面团，降低实操门槛，让每位学子都能沉浸式体验传统塑形工艺。活动现场，美院学子示范花馍基础捏塑、纹样装饰等核心手法，深入讲解传统造型的民俗寓意与创作技巧。大家踊跃参与、大胆创作，打造出诸多兼具传统韵味与青春特色的手作作品。学子们在一揉一捏、一塑一饰之间，真切体会传统手工艺的精巧细腻，深刻感悟老一辈手艺人坚守传承、精益求精的匠心精神，助力传统民俗文化薪火相传。

科教融汇 科艺共生

美育文化月期间，为探索跨学科美育新路径，构建“科技+美育”融合育人模式，美术学院组织师生走进流域地方性建成环境山西省重点实验室，开展跨界美育实践活动，在科技与艺术的交融碰撞中，探寻黄河流域生态保护与地域文化共生共融的独特美学价值。

实践活动以科艺融合为核心，围绕“流域密码”特色项目展开深度讲解。实验室讲解员以“数据—空间—叙事—传播”为核心脉络，结合地方志史料、历史文献与空间大数据，系统梳理沁河流域自然地貌演变、历史文明变迁、古村落布局特色与生态转型发展历程，深度挖掘流域生态、人居环境与本土文化遗产的内在联结。活动通过动态动画、交互式H5地图、创意视觉海报等多元化、可视化形式，将晦涩抽象的地理数据、历史资料转化为生动直观、富有美感的艺术视觉作品。

同学们近距离观摩创作手稿、亲手操作交互设备，直观见证冰冷的科研数据转化为鲜活立体的艺术成果，深刻认识到流域生态治理与本土非遗保护、地域文化传承相辅相成、协同共生的重要意义。此次跨学科美育实践，打破了艺术与科技的学科壁垒，让美术专业学子明晰了专业价值与时代使命，更加坚定了以艺术专业赋能地方生态建设、文化传承的责任担当，厚植了服务家乡、赋能地方发展的青春热忱。

以美育心 以文化人

为持续深化美育育人成效，常态化推进学子审美素养培育，美育文化月还开展“片瓷聚清和，嵌画记节序”二十四节气拼瓷画主题美育活动，将传统文化研习、美育实践创作、劳动素养培育有机融合，在亲手创作、静心感悟中拉近青年与中华优秀文脉的距离。

活动中，学子们融合二十四节气自然智慧与传统瓷器文化，以细碎瓷片为创作载体，依托匠心创意拼凑勾勒四季风物、山河景致，在创作实践中体悟中式美学“残缺与圆满共生”的独特意境与东方意蕴，提升青年学子的文化认同感、文化自信心与审美感知力。

为打通校内外美育壁垒，构建全域美育育人体系，实现优质美育资源共享互通，美育文化月还邀请山西大学附属小学学子走进校园美术馆，依托毕业设计作品展开少儿美育研学活动。

本届毕业设计作品展涵盖国画、油画、版画、综合材料、雕塑、书法六大艺术门类，作品题材丰富、风格多元、立意深远，集中展现了美术专业学子的艺术造诣与创作思考。活动现场，学院志愿者讲解员以通俗童趣的语言、趣味艺术故事解读作品的创作思路与艺术内涵，耐心解答孩子们的疑问。小学生们驻足观赏各类艺术作品，细致感受不同艺术形式的独特魅力，主动探索艺术创作奥秘，沉浸式体验专业艺术之美。

联动美育活动搭建了校内外美育共享、艺术互通的优质平台，有效拓宽了少儿审美视野、提升艺术感知能力。未来，学院将持续整合优质美育资源，常态化开展艺术共享、美育联动活动，让美育力量辐射更多群体，让艺术薪火代代相传。

本届美育文化月历时两月有余，始终坚持“以美育人、以文化人”的核心理念，摒弃单向说教的传统育人模式，以沉浸式实践、体验式学习、跨界式探索为载体，让美育可感知、可触摸、有温度、有深度。活动串联红色文化传承、非遗活化创新、科艺跨界融合、校地美育联动等多元维度，全方位拓宽校园美育边界，丰富校园文化内涵。

据介绍，面向未来，该校将持续深挖三晋优秀传统文化资源，持续创新美育育人形式、丰富美育实践载体、搭建多元美育平台，持续深化美育育人成效，引导广大青年学子在感知美、传承美、创造美的过程中坚定文化自信、厚植家国情怀，以青春匠心续写新时代高校美育高质量发展的崭新篇章。（通讯员：张颖）