从湾区走向世界：一所产业学院的破圈之路

在粤港澳大湾区竞逐全球数字经济高地的浪潮中，一所民办高校的产业学院正以一组硬核数据打破外界对“民办”的刻板印象：学生连续五年闯入华为ICT大赛全球总决赛并斩获大奖，在校生累计考取行业顶级认证超3000项，毕业生入职名企月薪破万……这一系列成果背后，是一场教育与产业同频共振的深刻变革。

当新基建浪潮与人工智能时代交汇，什么样的ICT人才才能支撑数字未来？广州商学院锚定新基建技术攻坚，携手华为、讯方、阿里云等领军企业，以“双螺旋耦合·四维进化”重塑人才培养基因，致力于锻造兼具“精技术、懂产业、敢创新”特质的湾区栋梁。

一、破界融合：与湾区脉搏同频

2020年8月，广州商学院与华为技术有限公司签署全面合作协议，黄埔区首家“华为ICT学院”落户学校，同年12月，学院获批省级现代产业学院，成立“现代信息产业学院”。办学五年多来，学院立足粤港澳大湾区数字经济发展需求，持续深化与行业领军企业的合作，联合300余家生态企业共建ICT人才联盟，构建起“校企协同、产教共生”的人才培养生态。

“专业设置与产业需求同频，课程内容与职业标准同步”——这一理念贯穿学院办学全过程。校企双方联合搭建计算机科学与技术、软件工程、人工智能、大数据、物联网工程等六大特色专业集群，共同修订人才培养方案，累计引入91门前沿行业定制课程，联合研发《数据挖掘与机器学习应用开发》《区块链导论》等50余门优质特色课程资源，实现全专业方向全覆盖。

师资队伍是产教融合落地见效的关键。学院健全校企师资双向流动、双向赋能机制，聚力打造“双师双聘”混编型高水平教学团队。目前，学院已聘任17名企业高级技术专家、行业导师常驻开展产业实践教学，年均选派30名专业教师进驻合作企业参与技术研修与项目实战。学院院长聂瑞华介绍：“现代信息产业学院的课堂，依托企业技术骨干常态化驻校授课模式，将企业真实工程项目拆解为模块化教学内容，让学生沉浸式对接产业一线实操课题，在实景实训中锤炼专业本领。”

2026年5月，学院与优必选达成战略合作，共建具身智能产业学院，以“一创新中心、三实践基地”为框架，布局数据采集、应用开发、装配运维三大方向。这一合作标志着学院产教融合从ICT领域向具身智能等更广阔的新工科领域延伸，持续拓宽人才培养的产业边界。

二、范式革新：贯通产教融合路

如何让高校人才培养真正跟上产业迭代的速度？现代信息产业学院给出的答案是——“双螺旋耦合·四维进化”人才培养范式。

在这一范式下，产业需求链与人才成长链深度交织、螺旋并进。一方面，以产业需求链为牵引，将企业真实问题直接融入教学课堂，让场景、岗位、作业、考核处处透着“真实感”，使学习直指产业一线的实际需求；另一方面，以人才成长链为主线，通过“产、教、研、训、赛+就业”六位一体育人闭环体系，推动学生沿着“项目场景—知识体系—技能训练—价值创造”四个维度螺旋递进，每一步都踏在产业发展的节拍上。

为将理念落地，学院以“3年校内夯基+1年企业实战”为主线，搭建“基础实验－综合项目－产业实战”的阶梯式实践体系。学生在基础实验中打牢技能，在综合项目中提升协作，在企业实战中直面真问题——六位一体的每个环节都在这一阶梯上层层落地，实现从课堂到岗位的无缝衔接。

学院实施“理论+实践+企业实战”全学段教学模式，确保教学内容与岗位需求同步。近年来，学校投资2000余万元，建成数据通信、云计算、机器视觉、人工智能、区块链等25间前沿实训室，配备大数据、人工智能、云服务等前沿技术实践中心，打造产业级生产实际环境。

真实项目不止于课堂模拟。学院与广州攀攀科技、广州攀攀贸易有限公司合作，开展新型电子价签架构研发，从研发到国际市场拓展全程引入学生团队，组织学生赴日本调研、与香港科技大学（广州）博士团队联合攻关AI算法，项目已实现销售额约85万元，客户覆盖俄罗斯、荷兰、波兰、美国等多国市场。学生团队承担的“攀登计划”专项项目——AI采摘机器人研发，顺利通过省级结项验收。从课堂到实验室，从技术研发到国际市场交付，学生在真实项目中完成了从知识积累到价值创造的跃升。

三、硬核实力：认证赋能见真章

2026年，广州商学院现代信息产业学院学子频频闪耀国内外赛场。

在2026俄罗斯原子技能大赛国际决赛中，何欢恒、李远博两位同学在杨茹老师指导下，勇夺产品开发赛项金牌，实现学校在该项国际赛事中的历史性突破。“从拿到题目到完成项目，只有三天时间，每一步都卡着时间点推进。”何欢恒回忆。两人分工协作，从接口定义到最终联调，在时间紧、任务重、异地配合的压力下，完成共享文档协同系统的完整开发与交付。而在此前，学院学子已在该赛事国内选拔赛——金砖国家技能发展与技术创新大赛中斩获本科组全国一等奖4项。

同期，第十届华为ICT大赛全球总决赛再传捷报，余勇军老师率队荣获全球总决赛三等奖。至此，广商学子已连续五年闯入华为ICT大赛全球总决赛并斩获大奖，其中连续三届摘得全球赛特等奖，让广州商学院的名字成为这项国际顶级赛事中不可忽视的存在。

成绩的背后，是学院系统化的竞赛育人体系。学院与讯方联合成立菁英竞赛工作室，构建“课程—实践—竞赛—产业”四位一体的育人闭环。企业工程师深度参与赛前集训与项目评审，将赛事技术标准常态化融入日常教学，使竞赛成为检验实战能力的试金石，更成为锤炼学生就业核心竞争力的磨刀石。

赛场之外，职业认证是学生迈向高薪就业的另一把“金钥匙”。学院以行业认证牵引课程体系改革，形成“技能习得—创新应用—资格认证”闭环培养模式，与Pearson VUE合作建立国际认证考试中心，将华为、阿里云等行业认证与课程学分挂钩，鼓励“一课一证、持证毕业”。截至目前，在校生累计考取职业认证3039项，其中鸿蒙开发者认证2141项，HCIE专家级认证42项。这些认证不仅是学生技术能力的权威背书，更成为广商学子敲开头部企业大门的通行证。

四、知行合一：前景广阔向未来

“产是方向，教是基础，研是支撑，训是实战，赛是检验，就业是归宿——环环相扣，每一步都在为助力学生高质量就业做铺垫。”聂瑞华这样阐释六位一体的逻辑闭环。“我们培养出来的孩子，动手能力要比别人强，企业能‘顺手就用’。”这句话语朴素，却道出了现代信息产业学院人才培养最核心的追求。从校企共建的生态，到范式革新的体系，再到竞赛与认证锻造的硬核实力，所有的探索与投入，最终都指向同一个目标：让每一位从学校走出去的学子，都能凭真本事在产业一线站稳脚跟。

2025届校友魏嘉伟的成长轨迹印证了这一目标。在广商求学期间，他拿下华为、思科双IE认证，并和团队一起斩获华为ICT大赛全球总决赛特等奖，如今已成长为联通技术经理。魏嘉伟在2026届毕业典礼上寄语学弟学妹：“保持对技术的敬畏与对终身学习的渴望”“脚踏实地，不要害怕‘沾泥土’”“敢于破圈，培养复合型能力”。每一条都是从产教融合的土壤里长出来的实战智慧。

魏嘉伟的成长并非孤例。据统计，现代信息产业学院2025届毕业生总体去向落实率达94.16%，多名学子入职中国联通、温氏集团、美的集团等知名企业。近两年，学院人才培养结出累累硕果，50余名学生考研成功，其中40人赴墨尔本大学、悉尼大学等QS排名前50的境外名校深造，升学质量持续攀升。值得一提的是，大三学生李嘉仪依托学校“黄埔菁英计划”的统筹谋划与个性化培养赋能，提前一年毕业并跨学科考取华南农业大学硕士研究生。多元化的升学路径印证了学院人才培养的深厚底蕴与无限可能。

从课堂到赛场，从职场到市场，产教融合的价值，在于让每一位学子既有站上世界舞台的底气，也有直面产业战场的硬实力，更有不可替代的职业竞争力。正如聂瑞华所言：“要深化教学改革，勇立AI教育浪潮之巅，锻造更多‘精技术、懂产业、敢创新’的湾区栋梁。”在这个梦想与产业同频共振的舞台上，广州商学院现代信息产业学院，正以产教融合的深度实践，书写着民办高校高质量发展的璀璨新章。（通讯员：黄玉亭）