陕西国际商贸学院教师发展中心联合步长集团总部综合管理中心面向步长制药的企业导师开展为期4天的教育教学能力提升专题培训。3月3日下午,专题培训启动会和第一期培训在云端顺利展开,来自步长总部职能、生产系统、营销系统及其他单位的241位步长人参加学习。
步长集团总部综合管理中心总经理兼总裁办公室雷雅麟强调,本次培训是校企双方在校企合作机制上的进一步完善,提升了校企深化产教融合的深度。并对参培导师提出三点要求,一是要提高站位,珍惜机会,真正的把这次培训当做提升自我的重要的契机;二是希望参加培训的企业导师能够学以致用,知行合一,要将学的教学技巧转化成你的授课能力;三是我们企业导师要牢记教师的使命担当,我们既要做知识的传播者,还要做学生成长的引路人。
陕西国际商贸学院校长助理王文博在启动会上表示,学校的产教融合特色案例获得多位教育专家的高度认可,这既得益于集团与学校的天然优势,也受益于赵步长教授的办学理念与思想,更是对赵超董事长提出的“三结合 五赋能”应用型人才培养理念的具体实践。他强调,一是聚焦产教融合痛点,推动教师走进企业挂职锻炼,贴近行业实际,精准把握产业需求;二是引导企业导师将有深度、有热度、有感悟的行业知识与企业文化传递给师生,帮助大家了解行业发展最新动态与岗位工作实际,切实明晰未来行业与岗位对人才的具体要求;三是按照董事长要求建立教师与企业导师的评价机制,围绕授课质量、实际应用、教学效果构建系统评价体系,并引入第三方对导师授课进行评估,推动教师持续提升教学水平;四是搭建校企充分互动的长效机制,学校将组织二级学院及相关职能部门走访集团各职能部门、生产系统、科研系统与营销系统,将“我需要”转化为“我们共同需要”,实现双向奔赴、主动对接与主动赋能。
学校高级培训师王艳娇以“一个核心、两个关键、三个阶段、四种能力”为框架,面向企业导师开展课堂教学基本规范专题培训,系统指导行业专家向优秀导师转型。培训聚焦OBE理念,坚守“以学生为中心”,通过目标设定、多元评估、路径支撑、持续优化四大环节,推动教学理念从“教知识”向“育能力”转变。重点突出“守规范”与“显优势”两大关键:一方面明确备课、课堂实施、课后跟进全流程教学规范,强化教学闭环管理;另一方面引导企业导师将行业实战经验转化为教学案例,搭建校企资源桥梁,凸显职业视角优势。系统梳理“课前准备—课中实施—课后跟进”三阶段核心任务,明确以培养学生学习能力、实践能力、创新能力、职业素养为核心的育人目标,通过精炼实用的指导,助力企业导师快速适配高校教学需求,为校企协同培育高素质药学人才筑牢基础。
此次专题培训是步长集团与学校在深化产教融合、完善校企合作机制的进一步落地实践。通过整合企业实践资源与高校教育资源,培训不仅帮助企业导师清晰把握高校教学的规范要求与育人逻辑,更强化了企业导师的教育教学素养,为校企协同构建“双师型”教师队伍提供了切实可行的路径,有效弥合了校企人才培养的断层,为培养高素质应用型人才注入新动能。(通讯员:钟亚琼)
编辑:耿玥