北京市学校德育研究会2025年学术年会暨京津冀学校德育一体化研讨会在北京青年政治学院召开

12月7日，由北京市学校德育研究会主办，北京市学校德育研究会学术委员会、北京青年政治学院承办的北京市学校德育研究会2025年学术年会暨京津冀学校德育一体化研讨会在北京青年政治学院举行。来自京津冀大中小幼的200余名专家学者、教育工作者齐聚一堂，聚焦数字赋能思想政治教育一体化、实践育人与文化传承、心理健康与家校社协同三大方向，系统总结首都德育工作成果，深化京津冀协同育人机制，推动大中小学德育一体化向纵深发展。

教育部社科司教学与出版处二级调研员潘红涛，中国教育学会副会长、北京市人大教科文卫委员会分党组书记孟繁华，市委教育工委副书记张宇蕾，北京教育科学研究院党委书记董竹娟等出席年会并讲话，对北京市学校德育研究会过去一年的工作表示高度认可，强调研究会要深刻把握大中小学思政教育一体化建设的战略意义，不断深化党的创新理论学习和研究阐释，持续探索思政教育与德育深度融合的新路径、新方法。开幕式由北京市学校德育研究会常务副会长尹丽君主持。

北京市学校德育研究会会长关国珍作2025年学会工作报告，全面回顾了研究会2025年取得的成果，指出研究会将继续坚持学习引领，深刻把握教育的初心使命与一体化建设对学生成长的意义，坚持“深耕实研、精耕细研”，扎根学校实践，坚持实践取向，通过课题引领、巩固品牌、促进成果应用与交流共享，持续增强服务学校的专业引领力，为培养全面发展的人才贡献力量。

北京青年政治学院党委书记、北京市学校德育研究会学术委员会主任杨志成致辞并作学术委员会工作报告，指出过去一年研究会凝练了一批具有示范性的引领成果、布局了一批具有前瞻性的引领课题、总结了一批可复制推广的引领性典型、凝聚了一支高水平的专业引领团队、确立了“深耕细研”的引领性理念、探索了协同高效的引领性机制，未来将着力打造一体化引领性平台、加快建设数字化德育引领性智库、构建分类科学的引领性资源库、推广一批引领性教学案例，构建“6+4”引领新格局。

来自京津冀的五位专家作主旨报告。清华大学马克思主义学院副院长张瑜深入阐述了数字赋能思想政治教育的实践发展与理论创新；中国人民大学附属中学校长宓奇以“红脉贯通 智绘思政”为题，分享了AI赋能思政教育一体化的前沿探索；天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所所长李勇探讨了“以德育心”的心理健康教育新理念与新实践；首都师范大学附属中学校长沈杰回顾了“行走‘一二·九’”爱国主义实践育人活动四十年的宝贵经验；河北师范大学马克思主义学院党委书记胡海霞介绍了“燕赵‘大思政课’贯通育人”的一体化建设创新实践。主论坛由北京市学校德育研究会副会长、北京教育科学研究院副院长熊红主持。

在“数字赋能思政一体化创新实践”专题论坛上，5位不同学段的专家分享了数字技术提升思政引领力的技巧与创新实践案例。北京市第十二中学校长管杰阐述“牵引·融合·重构：构建数字赋能的思政育人新生态”；北京市第一零一中学校长熊永昌分享“数字赋能 贯通融合——北京一零一中思政教育一体化的实践探索”；北京市第八十中学校长任炜东讲述“从‘三维联动’到‘AI云链’：八十中思政新生态的构建之路”；北京市平谷区农业中关村学校党委书记方超介绍“人工智能赋能乡村学校德育一体化建设实践研究”；北京市东城区史家小学副校长张均帅分享“AI点亮服务 让学生成长可见”的创新探索。北京市学校德育研究会副会长、北京市第一零一中学党委书记戴文胜主持论坛一。

在“实践育人与文化传承”专题论坛上，4位专家聚焦实践育人提升思政引领力的探索进行深入交流。北京青年政治学院马克思主义学院院长周敏聚焦“中国式现代化与青年担当”主题，讲授“以大中小思政教育一体化实践绘就理论宣讲新格局”的创新实践；北京市海淀区中小学干部研修中心主任、北京市海淀区教育党校常务副校长赵欣聚焦“关键少数”，分享“提升教育干部思政引领力的海淀思考与实践”；北京小学党委书记王燕阐述“北京中轴线优秀传统文化资源的育人价值与学校实践的研究”；北京市通州区潞河中学德育副主任蒋真铮介绍“基于学生成长的‘生活化·内生性·立体化’新生态构建”做法。北京市学校德育研究会副会长兼秘书长谢春风主持论坛二。

圆桌语谈聚焦“心理健康与家校社协同”，由研究会学术委员会秘书长殷蕾主持。华北电力大学新能源学院党委书记宫凯、北京市丰台区第二中学校长支梅、北京市昌平区回龙观中心小学校长高欣蕾、北京市东城区革新里幼儿园园长单金雪等四位专家从大中小幼不同视角同台交流，一致认为构建一体化的协同育人机制，是高质量落实立德树人根本任务、回应社会关切的关键举措。北京市学校德育研究会学术委员会委员，原中国教育科学研究院德育与心理特教研究所所长、研究员孟万金作专家点评。

北京市学校德育研究会致力于建设大中小幼一体化德育实践研究共同体，打造德育工作的思想库、成果库、资源库和数据库，通过建立示范区，组织重点项目研究等方式，探索一体化德育理论创新与实践有效途径。2025年，研究会形成了丰富理论与实践成果。论坛发布了 2025年立项课题名单、2025年下半年结题课题优秀课题组名单及《北京市思政一体化、德育一体化优秀成果集（2018至2025年）》。（通讯员：林思雨）