首都师范大学召开跨校云课程项目总结会

　　10月12日，首都师范大学助力“双减”政策落实的“首师行动·暑假有约”跨校云课程项目总结会以线上线下相结合的方式顺利召开。学校党委常委、副校长李小娟，校长助理江河，对外合作办公室主任钊剑，出版社社长高立平和副社长李佳健，教务处副处长王建跃以及参与项目管理、技术支持和课程实施的院系、单位的领导及师生代表共同参会。会议邀请首师大附属实验小学校长马福兴和首师大第二附属中学校长王春凯参会。会议由教师教育中心主任王海燕主持。

　　总结会上，李小娟为项目课程团队代表颁发了证书，并作讲话。她感谢项目团队的辛勤奉献，通过校内多部门协同合作、中小学校和技术平台的支持参与，所实施的19门课程都是多学科交叉融合的、体现启发兴趣引导学习的课程。课程指导教师强强联合，体现出大学教师的综合实力水平；作为教学师资的师范生们精益求精、反复磨课，体现出学生的快速成长。李小娟指出，教师教育人才培养应以此为牵引，进一步加强知识结构的调整，宽度、深度、精度并重，注重创新能力、研究能力、信息化能力以及学科交叉意识的培养。在推动“双减”政策落实中显示出首都师大师生的使命担当。

　　江河在发言中表示，项目体现出师生共创、协同育人、课程思政、量大面广、教法先进等鲜明特色，具有小切口、高站位、大收获、实现多赢的属性。他建议要面向数字化时代的教育发展，通过加强建设高质量的数字化课程、加大数字化教学能力的培训力度和完善数字化教学质量保障体系，进一步提升师范生和广大教师的数字教学能力。

　　会上，王海燕回顾了项目的筹备、组建、研发过程，总结了课程实施情况以及产生的积极社会效应，并对项目的未来探索提出规划设想。马克思主义学院、化学系、外国语学院的三个课程团队代表依次就课程团队组建、课程目标定位、课程设计思路、课程反馈与反思、师范生收获与体会等方面进行了交流与分享。马福兴、王春凯分别代表项目参与学校对大学的课程服务表达感谢，从人才培养、课程改革和队伍建设的视角分享了学校参与项目的收获，也对项目继续优化提出建议。

　　“首师行动·暑假有约”跨校云课程项目，充分体现了该校师生坚持姓“师”特色，推进了大学与中小学协同育人的行动探索，优化了师范生教育实践人才培养的路径和经验，彰显了学校服务“双减”政策落实的社会影响力和贡献力。（通讯员：首都师范大学 廖尉辰）