嘉兴学院：讲述嘉里家风好故事 弘扬家庭文明新风尚

　　为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，近日，嘉兴学院工会、校团委、校妇联等单位联合开展了以“弘扬优良家风 学做智慧家长”为主题的家庭教育宣传周系列活动，通过宣传家庭教育相关法规、举办家风家训主题书展、开展亲子关系专题讲座、举办家庭教育主题沙龙、征集家风故事、开展最美家庭评选等多种形式，进一步凝聚家庭教育共识，汇聚家庭教育合力。其中，征集家风故事活动共征集到家风故事、家规家训、家教案例等各类作品71件，共评选出优秀作品47件，现节选部分获奖作品予以展示。

　　家风是盏灯 指引我前行（节选）

　　后勤服务有限公司 皇琴

　　外祖母没读过什么书，但她喜欢听书，包括四书五经、名家典故等。每年暑假，躺在草席上，伴着头顶的嘎吱声，听着外祖母讲故事，是我最享受的一件事。从小外祖母就教导我，吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，要做到不剩饭、不浪费；要尊老爱幼，不能顶撞父母；要诚实守信，不能说谎话，不占小便宜，以一颗感恩的心去处事待人。每次和外祖母通电话，她都会叮嘱我：“囡囡啊，一定要守规矩，踏实做人、勤奋学习，做一个善良、正直的人。勤劳一生，可得幸福长眠啊！”外祖母的话，我听在耳中，记在心头，实践在生活的点点滴滴中。参加工作以后，我一直本着勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的原则，爱岗敬业、乐于奉献，用自己的一份微薄力量为学校的后勤事业奉献着光和热。

　　和善为人 耕读终身（节选）

　　商学院 曾豪杰

　　耕，就是耕种。农耕时代，乡土社会，不事稼穑，难饱肚皮。工业时代，都市社会，我们得创新谋生方式，学会开拓新的发展领域，耕好自己的谋生职业，种好自己专业领域的“一亩三分地”。耕，不仅是为了谋生，也是为更好地发展。家里长辈教导我们，不管干什么都要注意“精耕细作”，发言工匠精神，精益求精。为了更好地“耕”，他们不仅是教导我们要保持艰苦奋斗，而且教育我们要坚持独立自主；不仅会教导我们如何自力更生，而且会引导我们怎样丰衣足食。“耕”，不仅要耕好饭碗，还要耕好身体；不仅要耕好物质，还要耕好精神；不仅要耕好个人，还要耕好家庭；不仅要耕好责任田，还要耕好自留地；不仅要耕好产业，还要耕好事业。

　　与人为善（节选）

　　平湖师范学院 卓海丹

　　与人为善，就是要做到善意对待他人，帮助他人。记得从一年级开始，晚上的时候，父亲经常拿出不同的本子，让我记下日期、姓名和数字。那时候，我不理解也不知道这是什么。直到读了初中，我才知道父亲让我写下的是他收购农民蔬菜的斤两和借给别人钱的账本。他说不能让相信你的人吃亏，一定要把斤两算清楚，不能缺斤少两。记得每当我算出总帐的时候，他都会加整数。因为这样，每年过年家里非常闹，会有好多人来家里，请我的父亲在他们蔬菜成熟时收购，因为原材料新鲜，父母的生意越做越好。直到现在，父亲在我寒暑假回家时，偶尔会拿出纸张发黄、保存完好的账本。在我心里，这些不是简单的帐本，而是父亲与人为善、为人处事智慧的点点滴滴的记载。

　　我的母亲（节选）

　　商学院 陈天荣

　　我的母亲身材瘦小，却心地善良，胸怀博大。记得在我上小学前的春节前夕，有外地一对母子来我家讨饭，母亲除给了粮食及熟食外，当看到小孩的鞋子破了个洞就发善心，责令我把脚上穿的棉鞋换下来送给那个孩子。母亲行善积德、做好事的一贯作风，成为我们后人的楷模。正因如此，一九八一年七月，当我考上大学时，亲朋好友、周边四邻的贺喜者，并不认为是我知识学得好，而是说是我母亲行善积德带来的好运。我的母亲，儿子多，自然儿媳妇就多，妯娌之间或多或少都有这样或那样的矛盾与冲突，但母亲的慈爱与公正，没有哪位儿媳会说母亲的不是。母亲离世之前，也没忘记召唤有矛盾的妯娌们做最后的单独谈话，以便维持我们大家庭的和睦与团结。

　　家训无字 传承有形（节选）

　　设计学院 成杰

　　爷爷算是老一辈的知识分子，在邻里乡亲间的声望颇高。在我的印象里，村里人只称呼过爷爷和另一位医生为先生。小时候，我在爷爷身边待过一段时间，逢年过节，总会看到村里人送些腌鱼腊肉过来，随后请爷爷写几幅字或是对联带回去，内容不乏训诫劝导之语。我经常在想，爷爷写下了数以百计的家训，却不在自家堂屋墙上装裱一幅。每当我问起，爷爷神态祥和，双目成缝，“年轻时随性惯了，不希望有那么多条条框框约束后辈。”于人，爷爷总是礼待祥和，与物无忤，从不多加要求或是约束。于己，爷爷却又常常自律甚严，似乎总有一把无形的价值标尺在审视自己，这或许与古人所说的那句“外圆内方”有些许相通之处。（通讯员：嘉兴学院 张猛）