黑龙江外国语学院东语系召开人才培养方案论证会

　　6月4日下午，黑龙江外国语学院东语系召开了日语、朝鲜语两个专业人才培养方案论证会。应邀参会的专家有教育部高等学校日语专业教学指导委员会副主任委员、大连外国语学院日本语学院原院长刘利国教授与哈尔滨师范大学东语学院朝鲜语系主任李楠博士，东语系全体教师参会，会议由东语系党总支书记马宪敏教授主持。

　　论证会第一阶段：马宪敏对两位专家的到来表示欢迎和感谢，阐述了本次人才培养论证会议的目的和意义，马书记强调人才培养方案的制定关系重大，人才培养方案的修订要体现以学生为中心、以成果为导向、持续改进的理念，要将社会责任感、创新精神和国际视野等培养目标融入课程和学生实践活动中。要在《2017年人才培养方案》的基础上，结合国家标准和学校人才培养目标合理修订，希望专家多提宝贵意见和建议。

　　论证会第二阶段：论证会进入分组讨论阶段。刘利国教授、李楠主任分别与日语、朝鲜语两个教研室的老师进行组内讨论与指导。

　　日语专业人才培养方案研讨会

　　首先由东语系教学副主任杨永娟教授向刘利国教授介绍2017年日语专业人才培养方案，并就核心课程、特色选修课程、培养目标定位、学时学分比例等方面提出了自己的看法和疑惑。随后，刘利国教授对此方面国标要求逐一进行分析、讨论。一是确定了专业必修课，确立14门核心课程与学期、学时、学分安排。二是确定了专业选修课，日语教研室老师根据日语专业特色、学生未来发展需求与刘教授一同制定了多方向、多维度的专业选修课。三是完善了人才培养路径，确保人才培养过程中要秉持着“以学生为中心，以成果为导向”的理念，强调培养过程要注重专业知识的应用训练，通过与日本院校共同开发教材、共同建构线上慕课、建立海外语言实习基地等举措来实现国际化办学，培养应用型、国际化日语人才。

　　为落实学校“十四五”规划相关会议精神和2021年学校重点工作目标，刘利国教授就东语系日语专业“十四五”规划也进行了具体指导，从发展目标、培养层次、专业现状、阶段目标、资格认证考试过级率方面提出了五点切实可行的意见建议。并表示专业发展规划要立足专业发展现状、及时发现问题、积极展望未来的同时，要完善不断完善专业设置、专业建设及考评机制，持续改进，发挥专业特色优势。

　　朝鲜语专业人才培养方案研讨会

　　朝鲜语系专业研讨会伊始，朝鲜语系学科带头人金贞莲副教授向李楠主任介绍了关于朝鲜语专业《2017年人才培养方案》的相关内容，并针对《2017年人才培养方案》提出了个人的相关见解，对于此版人才培养方案的优点和不足做出了细致地总结。李楠主任在仔细阅读了朝鲜语专业《2017年人才培养方案》后，结合金贞莲副教授的相关介绍和总结，针对此版人才培养方案提出了个人的见解。李楠主任结合哈尔滨师范大学朝鲜语系在制订人才培养方案的过程中总结的经验和教训，包括教材选取、讲义编写、课程设置等诸多方面，进行了详细的叙述。在此期间，朝鲜语教研室各位教师也纷纷积极地认真记录、各抒己见，将自己在平时教学过程中所遇到的问题和总结的相关经验与在座的各位教师共同讨论。

　　通过本次研讨会，参会教师受益匪浅，对日语、朝鲜语专业人才培养方案的制定起到了至关重要的作用，使东语系教师们对于人才培养路线有了更精准的定位和把握。2021年国家与地方经济发展处于飞速上升阶段，对于人才的需求也逐年递增，不论对于黑龙江外国语学院还是东语系各专业都是一个重要的机遇期。对于东语系来说，前景十分光明，挑战也十分严峻。黑龙江外国语学院东语系会认真学习、研究专家提出的宝贵指导意见，始终“以学生为中心”，秉承着登高远望、勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞的心态，持续打造高质量课堂教学，构建专业产教融合培养体系，全方位提升学生专业素养，努力培养更多适应社会发展的国际化应用型人才。（通讯员：黑龙江外国语学院王硕）