山西大学举办“党史教育课程思政公开课”示讲活动

　　6月4日，山西大学三百余名师生跟随音乐学院逯璐老师对《游击队歌》的讲解，重温抗日游击队的战斗生活。“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深”。“没有吃，没有穿，自有那敌人送上前，没有枪，没有炮，敌人给我们造”。从一句句歌词的演唱中、从一个个音符的解释中，师生了解老一代音乐家贺绿汀创作的背景、创作的过程，体悟游击队员在敌后艰苦环境中蔑视敌人、战胜困难的革命乐观主义精神。逯璐老师歌声中的党史课，以抗战歌曲《游击队歌》为案例，带领师生向历史深处回望初心使命，在专业前线感悟责任担当。这一特殊的“党史课”是学校将党史学习教育融入专业实践全过程、推进思政课程入脑入心的缩影，也是该校“党史教育课程思政公开课”的其中一讲。

　　据介绍，该校将党史学习教育融入专业教学一线，加强党史教育课程思政建设，让同学们在专业学习中感悟百年党史的思想伟力，赓续百年红色血脉，厚植爱国主义情怀，坚定理想信念，学校相关部门共同组织了此次“党史教育课程思政公开课”示讲活动，共有6位老师参与示讲。环境科学研究所董川教授以“牛顿定律的启示”为主题，讲述了抗日战争的精兵简政政策、党领导人民取得革命胜利的“三大法宝”、改革开放伟大战略中牛顿定律的“影子。文学院郝静静副教授围绕“电视艺术的时代立场”主题，阐释了《觉醒年代》等建党百年电视作品的艺术内涵。外国语学院乔洁老师依托翻译专业必修课程《中国文化概要》，展示了以流畅规范英语对外译介、弘扬中国革命文化的特色范式。经济与管理学院石涛教授以“农村革命根据地时期的财政”为知识背景，回顾中国工农红军发展壮大的艰难历程。政治与公共管理学院王毅教授立足于“山西抗日根据地的民间外交与国际传播实践”，阐述了构建中国特色、中国风格、中国气派国际关系理论的关键路径。

　　该校党委副书记李富明在公开课开讲前的讲话中指出，课程思政的目标在于通过价值塑造、知识传授和能力培养的有机融合，让所有课程都发挥育人功能，让所有教师都落实育人职责。党史是最好的育人资源，广大教师在学习百年党史的同时，要自觉把辉煌党史有机融入课程内容、融入教学过程，让广大学生感悟中国共产党百年奋斗的伟大精神、光辉历程、历史丰碑、宝贵经验，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。结合《高等学校课程思政建设指导纲要》和《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，李富明对学校文史哲、经管法、理工、教育、体艺等不同类别的课程思政教学体系建设提出针对性建议，希望老师们在课程育人资源上下功夫，在创新课程教学方式上动脑筋，深入挖掘各类课程的育人元素，切实提升课程思政的质量和水平。

　　公开课后，师生代表纷纷发表了自己的感想。哲学社会学学院毛振阳老师说，“欲知大道，必先为史”，学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造更美好的明天。党史教育课程思政公开课对我很有启发。作为一名党员教师，我们不仅自己要知史爱党，知史爱国，更要在专业教学中融入党史，让学生知史懂史，内化于心，外化于行，在新时代做出新的贡献。政治与公共管理学院霍淑红老师说，立德树人是高校的立根之本。党史是最好的教科书；党史进专业课堂，可以引导青年学生从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。经济与管理学院梁夏同学深受教育，她动情地说，这次党史教育课程思政公开课引人入胜，更加坚定了我的理想信念。作为一名党员，我要坚定不移跟党走，从党史中汲取前行的力量，仰望星空的同时脚踏实地，牢记初心使命，让青春在新的征程中绽放更加绚丽的光彩。

　　用好主渠道，弘扬主旋律。学校将以此次公开课为契机，激励广大教师将党史学习教育融入专业实践全过程，在强化专业特色中深植红色基因，在发挥学科优势中讲好党史故事，教育引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。（通讯员：山西大学孟美荣 郭谦）