吉林建筑科技学院召开期初教学检查反馈会

　　4月1日，吉林建筑科技学院召开了期初教学检查总结反馈会，及时总结经验，梳理问题，促进教学质量持续提升。会议由该校副校长赵海平主持，质控办、督导组、教务处科级以上干部，各教学单位主管教学副院长（副主任）、教科办主任参加会议，校长韩立强出席会议并讲话。

　　质控办主任王莉首先对期初教学检查情况进行了总结，她指出，本次检查校、院两级教学督导采取了自检与抽检相结合、普查与重点检查相结合的方式，总体来说，本学期各门课程教学资料准备齐全；学生课堂出勤情况整体较好；教师准时到课率达到100%，课堂秩序良好；授课教师态度积极，备课充分，授课质量和效果良好；毕业设计（论文）整体进展顺利；上学期期末试卷命题及评阅的规范化程度明显提高，成绩分布基本合理，资料归档较为齐全。在肯定本次期初教学检查效果的同时，王主任指出，要加强对新上课教师和上新课教师的教学质量的督导，注重教师现代化教学手段的运用能力、教学能力的培养；要重点关注考核成绩呈现偏态分布的课程，有针对性的查找一些科目不及格率偏高的原因，制定有效整改措施，确保学生学习进步，教学质量和效果提升。最后，王主任对近期将重点推进的毕业设计（论文）实时监控，“校、院、师”三级质量监控体系构建，听课制度的落实及整改工作做出布置。

　　教务处处长牟荟瑾对近期工作中发现10个问题进行了反馈，并指出在6个方面要加强管理，一是加强实践教学组织与管理，要严格控制毕业设计（论文）指导教师指导学生人数，要严格执行校外毕业实习、设计（论文）审批流程，要确保校外实习资料填写规范，要确保实验、实习资料提交时效性等；二是加强教务管理系统中的人才培养方案录入准确度；三是尽量减少临时调串课的问题；四是加强选课指导工作；五是扎实准确做好创新创业学分转换；六是确保各类基础材料保质按时提交。

　　赵海平首先代表学校感谢各教学单位、职能部门的辛苦付出，在各单位、部门的共同努力下，学校教学秩序平稳，教学质量得到保障，同时指出对检查中发现的问题，各单位要及时整改，最后赵校长强调了当前要抓好的十项工作：一是做好日常教学质量监控，狠抓课堂教学质量，不走形式，不做表面文章，做到及时发现问题，沟通问题，解决问题，创造优良的教风学风和师德师风环境；二是加强一流专业、一流课程建设，全力做好国家级一流专业、一流课程的培育；三是开展专科学生培养情况调研工作；四是启动新专业申报工作，相关学院要充分调研，做好专业规划；五是加强基层组织建设，加强教研室、课程模块、教学团队、课程组等基层教学组织建设，利用信息技术探索建立“虚拟教研室”，培养一批省、校级教学名师，教学新秀；六是加强课程思政项目建设，加强引导和培育，激发教师深度挖掘思政元素并有机融进教学内容，有效推动课程思政建设能力整体提高，加强对课程思政项目的支持力度；七是加强实践教学质量监控和实验室安全管理，加强学生的实习、实训质量监督，特别是校外分散实习，做到三保证，保证安全、保证权益、保证质量；八是加大毕业设计（论文）的指导和中期检查力度，实时跟踪、检查毕业设计（论文）进展情况，保证设计（论文）质量；九是积极开展教育部产学研合作项目的申报工作；十是做好教学成果奖的培育工作。

　　韩立强在会议上首先肯定了质控办和教务处近期的工作，他说我们正处在大变革的时代，这种变革对高等教育提出了新要求，对高校工作来说，是机遇也是挑战，我们必须要适应新情况，努力提高本科人才培养质量这个核心目标，构建学校质量文化，以机制促进教学改进和提升，并以听课制度、毕业设计（论文）选题、过程管理等工作为例，提出了一切以教学为中心的制度建设方向；韩立强强调了基层组织建设的重要性和必要性；指出我们应该抓住一切可能的机遇，把握住“双万计划”最后一年这个关键点，积极准备，全力以赴，积极培育教学成果奖；强调了人才培养方案修订工作的必要性和重要性，并做了“三不改”的重要指示，一是不清楚本专业核心知识和能力的不要改，二是不知道利用何种手段、方法体现本专业应用型人才方案的不要改，三是不了解目前阶段存在的问题及整改措施的不要改。（通讯员：吉林建筑科技学院庞鑫鑫）