首都师范大学学生在第八届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛中获佳绩

　　12月13日，由中国青少年科技辅导员协会主办，浙江师范大学承办的“寻找未来科学教育家——第八届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛”圆满落幕。首都师范大学有8名小学组选手入围决赛，其中2名选手获得一等奖、5名选手获得二等奖、1名选手获得三等奖，学校同时获得优秀组织奖，获奖人数为历届最多，充分展现了学校师范生的科学精神、创新意识与教育教学能力。

　　据了解，全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛是科学教育相关专业师范生、理工科专业大学生展示专业素养、创新精神和实践能力的平台。本届大赛共吸引了全国63所高校的599名选手提交教学设计、教学视频和科技活动方案。经过初赛评审，共有59所高校的211名选手入围决赛。决赛包含即席讲演、模拟上课、评委提问三个环节，采用线上方式进行。

　　自接到比赛通知，教务处积极动员，精心统筹。考虑到线上决赛对教学场地、设备器材的较高要求，该校教务处与公共资源服务中心精心准备，为线上决赛提供设备与技术人员支持，经过数次调试与演练，最终使决赛连线平稳顺畅，视频呈现清晰规范。学院派出多名经验丰富的教师参与竞赛指导，教师们认真负责，全程辅导，在教给学生知识技能的同时，也做出了良好的育人榜样。选手们在教师指导下开拓思路，刻苦备赛，迅速熟悉了线上决赛的流程步骤，最终均有较好发挥。

　　今后，该校将更加注重对师范生创新意识的培养，使创新能力与教学能力共同发展，以适应建设创新型国家对人才的需要。（通讯员：首都师范大学陈天翌）