西安电子科技大学谢晖获第二届全国高校混合式教学创新设计大赛一等奖

　　12月20日，第二届全国高校混合式教学创新设计大赛落下帷幕，经过预赛、复赛、决赛激烈角逐，西安电子科技大学生命科学技术学院谢晖老师荣获全国一等奖，这是西电教师首次在该项赛事上荣获一等奖，也是陕西高校在本届大赛中荣获的唯一一等奖。

　　第二届全国高校混合式教学创新设计大赛由上海交通大学、北京大学、复旦大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、武汉大学、华东师范大学、四川大学、西安电子科技大学九所高校，及广东省本科高校在线开放课程指导委员会、高校教学发展网络（CHED）联合主办，华为技术有限公司协办。大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨。大赛于2020年7月启动，历时6个月，吸引了来自全国209所高校的2391名教师参赛，最终评选出特等奖5项、一等奖10项、二等奖15项、三等奖30项、华为产学合作专项奖10项。本届比赛，陕西高校中仅有2位老师进入决赛（前30名），最终获一等奖一项（谢晖）、二等奖一项。

　　谢晖老师近年来开展了基于“行为-能力”双模态《现代工科微生物学》在线课程学习全过程智能评价教学改革实践及研究工作，课程基于主讲教师主编的新工科信息化教材、多维度在线学习平台、移动端学习拓展平台及虚拟仿真综合实践平台，突破传统线上单一的视频学习及课后测试，建立了具有自主知识产权的全过程在线学习深度学习人工智能评价模型，达到多维度、交互式、模块化高效线上学习，确保了学生全过程在线学习质量，在线上线下混合式教学和疫情期间全过程在线教学中取得了较好的效果，并入选陕西高校疫情期间本科在线教学典型案例。

　　据悉，该校积极布局人工智能教育，推进双空间育人、混合式教学、“双师型课堂”教学模式，致力打造智能时代新型人才培养体系。同时，学校高度重视教师教学能力提升，积极搭建教师展示风采、交流成长平台，挖掘、培育并展示教师的课程建设、教学设计等成果，鼓励教师参加教学比赛，确立学生中心、产出导向、持续改进的理念，将课程建设与课堂教学实践紧密结合，推动线上线下混合式教学改革，提升课程的高阶性，突出课程的创新性，增加课程的挑战度，引领“课堂革命”，掀起“学习革命”，扎实推动高等教育人才培养的“质量革命”。（通讯员：西安电子科技大学张志波）