北京信息科技大学举办建设实验金课报告会

　　11月24日，北京信息科技大学举办了建设实验金课报告会，特邀东南大学胡仁杰教授作专题报告，进一步提高实验教学质量和水平，提升实践育人能力。相关学院教学副院长、实验教师、学科竞赛指导教师以及致力于实践教学改革创新的教师和管理人员等80余人参加了报告会。报告会由该校教务处副处长吴迎年和自动化学院副院长、国家级电子信息与控制实验教学示范中心主任高晶敏主持。 

　　胡仁杰教授是中组部“万人计划”国家教学名师。国家优秀教学团队、国家精品课程、国家共享资源课程、国家在线开放课程、国家虚拟仿真项目负责人。兼任教育部创新方法教学指导分委员会副主任委员，国家级实验教学示范中心联席会电子学科组组长，全国大学生电子设计竞赛专家组责任专家，中国电工技术学会电气工程教育专委会理事长。胡仁杰教授先后以“致力实验教学设计，促进能力素质培养”、“大学生电子设计竞赛知识方法准备及测控类赛题分析”为主题作了两场报告。 

　　在“致力实验教学设计，促进能力素质培养”报告中，胡仁杰教授明确了“转变观念、重构体系、设计载体、更新技术、优化进程、创新模式、改善条件、评价质量”的实践教学定位，指出了实施“互联网+教育”理念、开展“智能+教育”研究等一系列新时代的实验教学要求，描绘了兼顾知识、方法、 能力、素质培养目标的实践教学体系，同时结合教学案例对教学实施的过程及要求展开了生动而全面的论述。 

　　在“大学生电子设计竞赛知识方法准备及测控类赛题分析”报告中，胡仁杰教授围绕大学生电子设计竞赛的规则与要求，从题型变化、知识准备、技术技能、赛前培训等方面进行了充分的分析与交流，从审题、选题、做题、形成报告、实验测试等环节进行了参赛的详细指导。 

　　与会人员围绕报告内容进行了热烈的讨论与踊跃的发言，纷纷表示，报告拓展了视野，更新了理念，对提升实验教学和学科竞赛指导能力和水平具有重要指导意义。 

　　实验课程是培养学生实践和创新能力的重要环节，教育部设立的五大金课中，专门将虚拟仿真实验教学项目列入其中，线上线下混合式教学模式改革创新，也对实验教学设计提出了更高的要求。学校持续开展实验教学模式和学科竞赛体制机制改革创新，不断提升人才培养能力，持续提高人才培养质量。（通讯员：北京信息科技大学张婧梅）