天津轻工职业技术学院疫情防控期间线上教学先进教师：周京

　　未来网高校频道7月14日讯(记者 杨子健 通讯员 顾莹新）周京，男，中共党员，讲师，博士学历，现为天津轻工职业技术学院机械工程学院模具教研室专任教师，本学期讲授Sienens NX/creo应用技术、塑料成型工艺及模具设计、公差配合与测量技术课程。

　　教师心语：亲其人信其道

　　面对突来的疫情，积极响应教育部“停课不停学”的号召，在学校的统一部署和安排下，第一时间迅速备战和适应2020年“最时尚”的线上授课模式，确保学生“离校不离教、停课不停学”，在安心居家战“疫”的同时，也能够保持良好的学习状态，学有所获，现将疫情防控期间个人线上教学的工作总结如下：

　　一、在线上教学期间全面贯彻党的教育方针，坚持“四个相统一”，推动全员全过程全方位“三全育人”。注重坚守专业精神、职业精神和工匠精神，践行社会主义核心价值观，以德立身、以德立学、以德立教，引导学生把专业学习、技能训练、思维创新、青春奋斗写在抗击疫情阻击战中，安抚好学生为难及其他消极情绪，多做正面引导和示范，使学生们可以全身心的投入到线上教学任务中。在疫情期间严格按照相关文件和学院的教师管理规定要求自己，认真履行教师职责，未出现违反师德师风的行为。

　　二、面对新常态线上教学的任务要求，深刻认识到自己的教学方法和教学能力的不足，在线上授课期间积极参加学校组织的各类培训和自主学习，参与率达到100%以上，努力提升教学信息化水平，掌握职教云平台、腾讯课堂等多种平台手段的授课方式方法，做好授课应急预案准备，充分提高课堂应变能力和互动性。在线上教学期间克服诸如缺教材，缺资源等困难承担了3门课程5个班级教学工作，利用在线教学平台顺利开展课堂教学，每天7点30分通过QQ群为学生答疑辅导，定期跟所任课班级的学生交流沟通，及时了解学生在教学过程中的遇到的问题和反馈的意见，确保线上教学全覆盖，切实解决学生在线学习过程中所遇到的问题，整个授课期间学生的积极性较高，反馈意见较好，达到了预期的教学效果。

　　三、按照学校要求在线上授课开始前在网络教学平台上搭建在线课程。承担高职年级5个班，242课时的网络授课任务。牵头完成《Sienens NX/creo应用技术》、《公差配合与测量技术》、《塑料成型工艺及模具设计》等课程在线课程资源网络平台数据搭建，供高职年级17个班使用。为了提高学生的学习兴趣和积极性，搭建完成PPT、视频、动画、音频和文档等课程资源，保证课程的立体化效果，资源数量达192个，整个课程流程既细致又立体，大大提高了传统课堂的信息容量。同时课程资源在建设过程中结合课程内容增加了相应的课程思政素材资源，强化“课程思政”在育人育才中的导向作用。课程资源原创性达85%以上，同时每天晚上7点半在QQ群为学生答疑辅导，学生反馈良好，教学效果达到了预期目标。

　　四、线上授课过程中按照课前、课中和课后三部分实施教学，引导学生探究式与个性化学习，从以往单纯的知识传递向知识、能力、素质的全面培养转变，提前发布学习任务公告，提前让学生查看课程资源进行预习，掌握学生的参与度，克服线上教学环境受限，学生注意力容易分散等问题，确保可以达到“言传身教”式的线下教学效果。在线课程访问量高，课程访问人数达17029人次。学生课堂参与感强，每节课通过讨论、头脑风暴、提问、归纳讲解等多种方法高效完成教学任务，通过作业、阶段测验和课后问卷等多种形式了解学生掌握情况，学生出勤率高原则上日均在98%以上，学生参与率达到95%以上，班级好评率达94%。

　　五、线上教学期间，积极完成毕业生顶岗实习、毕业设计指导工作，学生毕业补考辅导答疑、试卷批阅等工作。期间先后2016级联合培养本科5名、2017级高职学生10名的毕业顶岗实习，毕业设计指导工作，目前所指导学生均已顺利毕业，同时帮助学生联系企业沟通交流就业相关问题。通过QQ群和电话顺利完成2017级高职10名学生补考出试卷、辅导答疑、试卷批阅。利用专业知识和技能与常源科技（天津）有限公司签订科技特派员派驻协议，为企业开展兼职服务。