共同战“疫” 武汉工程大学邮电与信息工程学院学工人在行动

　　未来网高校频道2月18日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)近期，新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，并呈快速蔓延之势席卷全国，牵动人心。疫情当前，如何做好学生疫情排查及防控，辅导员如何做好网络思政工作及如何配合做好延期开学等相关工作，打好这场没有硝烟的战役将成为学工教育者面前的难题。

　　作为分管学生工作的武汉工程大学邮电与信息工程学院党委副书记、副院长，田艺认真贯彻党中央、教育部、湖北省教育厅、学院党委和行政对教育系统疫情防控的重要指示精神，将防止疫情向学院扩散、保障学生生命安全、维护校园稳定提高到当前的一项重大政治任务，关心关爱留校学生，多次带头到宿舍看望慰问留校学生。同时，第一时间部署学生疫情排查及防控、疫情专项特殊困难补助、感染疫情学生医保报销、心理线上咨询、网络思政、线上教学等重点工作，吹响“以非常之役战胜非常之疫”的号角。

　　辅导员是大学生健康成长的守护者，是大学生前进道路的引导者、人生导师。怀着这样的责任感与使命感，全体学工人明确分工、众志成城，共抗疫情，冲锋在前，毫不退缩，认真思考，充分利用宣传平台积极发声，关注学生群体的心理感受和真实需求，关心关爱“特殊”学生，做好线上心理辅导等，激励大学生克服困难，坚定必胜信心。完美诠释出学工人的初心和使命，坚守与奉献，他们是最美的逆行者和抗疫英雄。

　　根据《省委教育工委 省教育厅关于持续做好有关工作 联防联控打赢疫情防控阻击战的指导意见》、《致全省学生及家长的一封信》、关于高校延期开学及《加强传染病防控促进学生健康成长温馨提示》等精神，该院认真落实并出台《相信武汉 相信你我，一起共度难关——致武汉工程大学邮电与信息工程学院学子的一封信》，要求各系部（校区）通过自媒体平台、QQ群和班主任提要求等方式实现学生全覆盖，确保在汉学生教育到位，提醒到位，帮扶到位，离校学生不提前返校，不失联，不失控；动态掌握学生中的隔离、疑似、确诊病例，不漏报，不瞒报。

　　学生工作处卢启慧老师克服家有不到一岁孩子的困难，通过在全院近1万名学生中进行全面摸排，认真总结，了解到留汉留校学生由5名上升为24名，统计出确诊、疑似病例学生，建立学工处人员与系部（校区）联系制度，留汉学生一人建一群（由学工处人员，系部、校区副书记，学生，家长及班主任组成），及时将疫情相关信息广泛宣传，每天定期跟踪这些学生的身体状况，一日一报，对24名留校留汉学生积极推广“疫情机器人回访”方案，在提高工作效率的同时，更有利于保障学生的生命安全。

　　为响应湖北省教育厅“停课不停教 停课不停学”的号召，该院教务处在全院积极推行网上教学方案。然而，实施过程中，将全院学生数据实现与线上平台的对接成为一个大难题。学生工作处邓文娇老师挺身而出，以最高效率将目前全院9545名学生数据全部整理完备，上报教务处，有力推动了网上教学工作的顺利进行。在征兵工作与疫情冲突时，有效利用线上与电话开展学院征兵工作。与此同时，为保障受疫情影响造成生活困难的学生，积极做好疫情专项特殊困难补助工作，每天耐心解答师生的疑问。 

　　大年三十，武汉已被封城，学生工作处老师多数已离汉，如何去看望留校学生？危急时刻，学工处彭晶老师主动请缨，由于老公也是公安干警，每天工作在一线，她只好将孩子交给了老人，戴上口罩，到学院给留校学生、宿管员、保卫处值班员送去慰问物资和新年红包，将学院的关心和叮嘱一一送达每个人的心里。

　　学生工作处心理健康教育中心响应国家号召，开通疫情心理专线，学生们纷纷来信求助，“我从武汉来，我不能感冒”，“问题这么严重，为什么爸妈还是出去打麻将？我好生气”，“老师，我在医院，我现在好害怕检查结果出来”，“老师，我最近有点流鼻涕，我好怕连累家人，爸妈年纪都那么大”……作为心理专职教师，李京京老师每天都得收到多条这样的信息，起初，她自己也是害怕的，但当她看到有这么多信息时，当她面对学生的求助时，她立即冷静了下来，她知道她是一名教师，学生需要她，这个神圣的职业赋予了她神圣的使命，就像春晚中那位美丽的护士说的一样，穿上白大褂，她就是一名医护工作者，要扮演好自己的角色。有学生在，她永远是一名教师！她利用心理学专业知识，不厌其烦地解答学生的困苦，提醒学生多通风，戴口罩，勤洗手，做好防护，鼓励学生不要怕，疫情总会过去的。正是因为跟学生建立了彼此的信任，一名疑似感染病例学生对她主动坦白，她给学生做好心理疏导的同时及时向上级上报。

　　院团委李晶晶老师积极开展好网络思政工作，指导团干制作抗疫祝福视频，利用微信公众号、团委小秘书等宣传平台向全院青年团员发出倡议书，号召新时代青年充分发挥榜样作用，相信国家，坚定信心，共克时艰；践行决策，科学防护，众志成城；自我防范，坚守阵地，担当有为；健康援助，调整学业，共渡难关，同时，积极挖掘志愿抗疫学生典型，向学生讲述一线工作者的感人故事。 

　　经济与管理系辅导员张琴敏，努力做好信息的传播者、汇报者和心灵倾听者、疏导者。她坚持每天关注官方平台消息，通过QQ群、微信群等网络平台转发给学生们，提醒学生务必要摒弃“哪那么容易被传染”的侥幸思想，引导学生客观认识新型冠状病毒的传播途径、引发的病状，做好科学防护，提高自身免疫力，尊重科学，敬畏生命，同时她通过微信、电话、QQ等形式和渠道搜集和整理学生的动态，排查学生的身体状况，及时上报，在工作中，有位家长电话她说：“老师，你们大年三十还在工作，为孩子操心，你们辛苦了！”她想，虽然不能像医护人员那样站在防治疫情的第一线，但会尽职尽责地做好自己能做的工作。她收到新疆籍学生信息，表示回去后被当地要求隔离，独自一人在隔离宾馆，感到害怕和想家。此刻，她知道要做的是当一位“用心”的倾听者，倾听他们的感受与想法，让他们把不舒服的情绪表达出来。同时运用同理心告诉她，疫情来势汹汹的局势正在突破我们的生存和安全的心理底线，要理解当地政府的做法，面对病毒的传播，采取隔离措施是对大家的一种负责，虽然在隔离，但是可以通过手机跟家人、老师、朋友聊天，不用害怕，鼓励和引导她慢慢适应隔离生活，虽然身在隔离，但是大家都关心着你。

　　建筑工程系辅导员陈金花在疫情面前，与学生隔离不隔爱，心系学生，每天坚持要求学生在班级QQ群报平安。未及时回复的学生，第一时间拨通电话确认“平安”后才放心。同时她非常关注学生心理健康，缓解学生的焦虑情绪，提醒学生加强防护，并和党员学生共同努力，正确发声，积极传递正能量，鼓励学生，等到春暖花开时，一起相聚武汉，拍最美的毕业照。当得知有学生担心毕业和就业问题时，她连夜就学生关心的就业、公考、考研复试等问题进行全面梳理，全面收集相关最新政策，督促学生合理规划时间，结合自身实际，做好职业规划，并指导学生积极开展网络招聘面试，第一时间消除了学生的各种疑惑，也消除了心中的不安。

　　艺术设计系辅导员袁子缇积极响应“党有号召，团有行动”，指导团总支在系部范围内发起“艺术战疫，邀您出击”的作品征集令，号召学生结合专业通过油画、书法、篆刻、素描、陶艺、漫画等艺术设计形式，讴歌抗击疫情中的英雄事迹和模范代表，宣传对抗疫情的防护知识抗击疫情的艺术作品，宣传防疫知识、给武汉加油鼓劲、向冲锋在一线的医务工作者们表达敬意，为抗击疫情献上自己的一份力量！

　　公共学部辅导员在疫情期间，充分利用媒体平台发表疫情相关的积极向上的信息，正确引导学生做好防范措施，做好学生的表率，严格遵守疫情防控的各项规定；时刻保持通讯畅通，密切关注学院工作动态和决策部署，及时准确报送各项疫情信息；全覆盖提醒学生不离家外出、不提前返校，严格遵守当地疾控防控措施，耐心等待学校开学通知；引导学生理性科学看待疫情，不造谣、不信谣、不传谣，密切关注学生身体状况，异常情况及时上报！对于学生的健康状况实行日报制，每天坚持对正在隔离观察中的学生提供心理上的援助并进行重点关注。

　　邮科院校区新生辅导员李娜每天早上醒来，第一件事就是查看手机，回复学生留言，汇总各年级学生状况并按时上报，坚决履行好疫情防控“日报告、零报告”制度，对因封城而留校学生定期跟踪，关心交流，跟踪了解244名学生的情况让她感受到工作的重大意义。另外，每天她都关注新闻，为疫情期间做好学生线上管理、教育引导工作不断学习。及时将疫情相关通知、正能量疫情信息及防控知识点转发给学生及家长，引导大家不造谣、不信谣、不传谣，线上安抚着一颗颗不安的心。